中考语文专题复习20：半命题作文中考语文专题复习20：半命题作文.doc

2014年中考语文专题复习20：半命题作文 专题20命题、半命题作文中考命题规律1．考点扫描 ????考点名称 ????考点热度 (1)直接式命题 ☆☆☆☆☆ (2)导语式命题 (3)中心语式命题 (4)命前半题，补后半题式半命题 (5)命后半题，补前半题式半命题 (6)命首尾，补中间式半命题 (7)命中间，补首尾式半命题 2．命题趋势分析(1)本专题分值在40—70分之间。(2)预计2013年中考，命题作文可能呈现以下特点：①与提供材料、提供话题相结合，使中考作文命题多样多彩；审题难度降低，使考生偏题跑题现象减少；文体要求宽泛，不限制某一文体，考生可以根据自身特长选择文体；强调真情实感。半命题作文，既有限制性，又有开放性，将继续是中考命题的主要题型之一。 知识梳理与归纳【基础知识梳理】中考写好命（半命）题作文，要做到以下几点：(1)审准题意，做到“瞻前顾后，一字不漏”。审好题是写好作文的第一关。中考作文由于时间限制，审清题意尤显重要。只有在彻底弄懂题目的要求后下笔，才不至于离题而做无用功。审题要做到以下几点：注意文题含义。有些文题的含义很丰富，需要仔细琢磨，如“长大的感觉”，如果能寓理于事，从不同角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑以及对人生的初步认识，写出人生中各种各样的责任在心中出现，那么这样的思考就是准确把握了文题的含义。确定体裁。目前的中考作文好处理，一般是“体裁不限”，因而，自己写什么体裁的文章最拿手，便可选哪种体裁。辨明人称。这一步一看就明，第一人称、第二人称、第三人称，从题目中一看便可确定，值得注意的是，文中人称不能混乱。找准“题眼”，确定重点。揭示文章中心的词称为“题眼”。审题时，须找准“题眼”，才能正确立意，如《可爱的中国》，题眼是“可爱”，作文的重点应阐述中国的可爱之处；《我爱中国》题服是“我爱”，作文的重点在于抒写我怎样爱中国。二者表面有相似之处，但写作重点不同，审题时不能混淆。弄清要求。审题时还需根据题意弄清要求，诸如时空范围，写人写事的数量，题目的比喻、象征意义、写作字数等，要认真读题，一字不漏。(2)中心明确，立意高远。中考作文，尤其要在立意上下工夫，其要求是健康、新颖、深刻。健康，就是要保证文章的思想观点和感情正确，要体现出一定的思想意义，能给读者以鼓舞和启迪；新颖，就是立意要跳出陈旧的框框，“言人之所欲言”，“言人之所未能言”；深刻，就是要透过现象看本质，挖掘出文中深广的意蕴，以增，加文章的穿透力和厚重感。(3)选材要好。选精当的材料。材料不能游离中心，中心是文章的灵魂，你所组织的材料一定要契合文章主题，并力求做到真实、准确。选新颖的材料。“新”在独具慧眼，材料要新，选材者需有一双慧眼；“新”在独运匠心，有时，你可能对组织的材料举棋不定，这时你最好以你的“匠心”度他人之“腹”，再决定材料的取舍；“新”在独辟蹊径，这“蹊径”往往表现为一种与众不同的视角。(4)重视首尾。作文讲究“凤头、猪肚、豹尾”，考场作文尤其注重开头和结尾的安排，它能提炼中心，完整结构，吸引读者；它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。古人云“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢遽去”。（李渔《闲情偶记》）这样的开头自然吸引人；结尾应该隽永含蓄，给人一种“余音绕梁”之感。而首尾照应，结尾干脆的作文，往往得高分。(5)语言要亮丽。在作文优劣的诸项因素中，“语言表达”越来越受重视，而且具有较大的“发言权”。划分文章等级，一般是从“思想内容”“语言表达”“篇章结构“卷面书写”四个方面评定，从初中生实际水平和语文课培养目标出发，“语言表达”是主体。因此，中考作文语言在准确、连贯之外，如果达到生动形象、有文采，那一定会是高分得主。(6)对半命题作文来说，除要注意上述要求外，构思，特别是填题最关键。要正确、高明地填题，应当遵循以下原则：一要充分吸取题中的隐含信息，确定文章的写作走向；二要切中题旨文意，暗合命题要求；三要正中自己的生活储存，突出个人感受最深的材料；四要力求创意新颖，又符合情理逻辑。文题新颖别致，能使阅卷老师眼前一亮；自己能写出来，才能写出佳作。(7)书写要“好”。卷面整洁，能给阅卷老师带来愉悦的心情，从而获得较高的分数。这就要求每一位考生在书写时一定要规范认真，字迹要清楚，排列要工整，符合书写的规范，令第一读者——阅卷老师看着舒心。小结：快速写好考场作文，主要把握七个方面：认真审好题，抓住题干，确定写作中心和重点。精心选材。无论是记叙平常小事，还是特殊大事，被选的材料都要有典型性。分清主次，安排材料有详有略。要有真情实感。在叙事过程中，要把作者的感情注入字里行间，在适当之处穿插一点抒情和议论，使主题得到升华