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什么是信息化
信息化的概念起源于60年代的日本,首先是由一位日本学者提出来的,而后被译成英文传播到西方,西方社会普遍使用“信息社会”和“信息化”的概念是70年代后期才开始的关于信息化的表述,在中国学术界和政府内部作过较长时向的研讨。如有的认为,信息化就是计算机、通信和网络技术的现代化;有的认为,信息化就是从物质生产占主导地位的社会向信息产业占主导地位社会转变的发展过程;有的认为,信息化就是从工业社会向信息社会演进的过程,如此等等。
1997年召开的首届全国信息化工作会议,对信息化和国家信息化定义为:“信息化是指培育、发展以智能化工具为代表的新的生产力并使之造福于社会的历史过程。国家信息化就是在国家统一规划和组织下,在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术,深入开发广泛利用信息资源,加速实现国家现代化进程.”实现信息化就要构筑和完善6个要素(开发利用信息资源,建设国家信息网络,推进信息技术应用,发展信息技术和产业,培育信息化人才,制定和完善信息化政策)的国家信息化体系.根据必威体育精装版公布的2006-2020国家信息化发展战略,信息化是充分利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会发展转型的历史进程。在1997年6要素的基础上增加“信息安全”为7要素。农村信息化就是以信息媒体技术装备农村相关领域,使信息资源在农村得以充分开发、应用,加快农村经济发展和社会进步逐步由农业社会向信息社会过渡。信息产业部提出十一五“村通工程”目标,2010年农村实现“村村通电话、乡乡能上网”,2020年基本实现电话家家通的“电信小康”目标。加快建立普遍服务基金,降低农村通信价格,固定电话、移动电话和互联网业务都要让农民用得起用得好。如期实现农村信息化和电信小康的目标。农村信息化主要包括农村行业信息化、农村行政管理信息化、农村生活消费信息化和农村社会资源管理信息化等内容用信息化提升农素质我国8亿多农民平均受教育不足7年,4.9亿农村劳动力中,高中及以上文化程度只占13%,初中占49%,小学及以下占38%。从我国当前的教育模式看,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍非一日之功。新农村建设需要经济、科技、文化、卫生等方面的人才。搭建一个覆盖广泛的农村信息平台。让农看到、听到和城一样的东西,在广大农村传播先进文化,使农改变观念,拥有健康的文化活动,了解政策法律,树立道德观,最终提升农素质,使之成为主体渭源:“空中课堂”发挥远程教育的优势帮农民致富甘肃日报渭源讯(王雨 郑文博) 前些天,渭源县五竹镇五竹村委会里人头攒动,一场名为《马铃薯良种培育实用技术教程》的科教片正在银屏上播放。该村王恒斌凑在放映机前,一边看,一边就不明白的地方询问着镇上的农业技术人员。他高兴地说:“看了电视上的知识讲座,我的心更亮堂了,种植马铃薯良种的信心更足了。”这是该县利用远程教育致富农民的一个缩影。
渭源县充分发挥远程教育的优势,先后建成渭源县党建网,开通了以远程教学、农村实用技术等为主要内容的现代远程教育县级辅助教学平台,分设符合基层干部群众需要的农村实用技术、科普知识等11个栏目,每两天将栏目内容更新一次,并与全国远程教育网站及各地网站互联互通。同时,严格落实网络管理维护措施,实行专人管理、专人操作、专人维护,保证了辅助教学平台的正常运行。截至目前,该县16个乡镇、208个村级依托站点设备已全部完成验收并投入使用,构建起了覆盖全县农民的“空中课堂”。
同时,县上把党校教学人员,县乡普法人员,农业、林业、畜牧、卫生、计划生育等部门人员和农村的致富能人、致富带头人选配到辅导队伍和教学资源开发队伍中,结合远程教育培训内容,邀请现场讲授辅导,从事“乡土课件”开发,为农民群众解决实际困难。全县共举办各类辅导班530多场次,制作“乡土课件”52部,培训农村党员和干部群众8.6万人次。
农产品要实现由产品到商品的转变,就必须掌握市场供需状况和价格走势,只有完成整个生产过程,才能进入扩大再生产,这更需要信息的指导。鉴于“卖难”现象的客观存在,因此,开发农产品供需信息系统,建立农产品交易信息平台,开发农产品物流配送系统等,促进农产品销售。对实现产销对接具有重要作用。灵山农民利用“农村信息化”致富
灵山县陆屋镇盛产莪苓中药材,因质量高,远近闻名。但近两年种药材的人却越来越少,问及原因,靠信息致富的松木山村农民黄朝喜说,这里山大沟深,交通不便,信息闭塞,每年生产大量药材销不出去,即使卖了,也卖不上好价钱,药贱伤农,越来越多的农民开始选择外出打工。但一个偶然的机会,黄朝喜认识到了信息的重要性,用移动电话武装自己,有了电话,信息多了,销路畅了,他的药材很快找到了婆家,当年就创收2万多元。这个好消息很快在全镇传开,在他的带动下,原本不
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