语文S三年级上册第6单元复习内容.ppt

第 六 单 元 复 习 设 计 一、看拼音写词语 míng liè qián máo qún zhòng péi tóng （ ） （ ）( ) wài bīn lì jí fù shāng cí xiáng （ )（ ）（ ）( ) dēng jī xīn téng tōng zhì zhēn guì （ ）（ ） （ ） ( ) zhǔ xí qīng pén dà yǔ nián jì chēng zàn（ ）( ）( ) ( ) 名 列 前 茅 年纪 倾盆大雨 主席 同 志 心 疼 登 机 负伤 立即 外宾 陪 同 群 众 慈祥 珍贵 称 赞 （二）比较组词 椅（ ） 艰（ ） 境（ ）党（ ） 奇（ ） 坚（ ） 镜（ ）堂（ ） 省（ ） 很（ ） 矛（ ）符（ ） 雀（ ） 恨（ ） 茅（ ）付（ ） 孔雀 节省 奇怪 茅草 仇恨 很好 坚持 矛盾 镜子 付钱 符号 课堂 党员 环境 艰苦 椅子 （三）、多音字组词 zhuǎn( ) shú( ) 转 熟 zhuàn( ) shóu( ) shù ( ) hǎo( ) 数 好 shǔ( ) hào( ) 你 熟了 成熟 好学 好处 数数 算数 旋转 转移 （四）、选词填空 乞求 请求 哀求 要求 恳求 1、大队辅导员（ ）各中队送上两篇表扬稿。 2、我们（ ）校长把宣传护林防火的任务交给我们中队。 3、卖火柴的小女孩（ ）过路人买她的火柴。 4、无论我怎么（ ）,妈妈还是不同意我先看电视后写作业。 5、我们（ ）李爷爷给我们讲抗日战争时的故事。 要求 请求 乞求 哀求 恳求 发现 发觉 发明 l,鲁班（ ）了锯。 2,科学家（ ）了一种新的生物。 3,我（ ）小星这两天不高兴,不知道出了什么事。 保持 维持 坚持 （ )工作 ( )联系 ( )秩序 发明 发现 发觉 保 持 维持 坚 持 （五）、把词语补充完整。 1、言（ ）一（ ） 诚心（ ）意； 废寝（ ）（ ） 表（ ）如（ ） （ ）（ ）不懈 孜孜（ ）倦； 竭尽（ ）（ ） （ ）（ ）磊落 坚韧（ ）（ ）； 锲而（ ）（ ） 脚踏（ ）（ ）；（ ）（ ）于勤 业 精 实 地 不 拔 不 舍 光 明 不 全 力 坚 持 一 里 诚 食 致 忘 行 （六）、重新整理句子，填上正确的序号。 （ ）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。 （ ）身上穿着大翻领西装和湖蓝色直筒裤。 （ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。 （ ）脚穿一双特大号皮鞋。 （ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。 （ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 4 5 1 6 3 2 （七）、围绕一句话来写一写 注意抓住人物的外貌、姿态和表情等特点有条理地写。 我们的