如何构建企业t培训体系 答案.doc

单选题 正确 1.从培训的不同阶段比较，相对（）阶段最重要。（） A 培训前 B 培训中 C 培训后 D 都一样重要 正确 2.如果企业的战略重点是识别市场、界定市场、开发产品、开发服务，该企业处于（） A 创业阶段 B 扩张阶段 C 规范化阶段 D 建立公司文化阶段 正确 3.下列描述不属于国内培训存在的问题是（） A 过于看重讲师的演讲风采 B 过于重视名师效应 C 重视课程开发的结构化设计 D 不重视培训需求的找寻 正确 4.“以人为本”是指：（） A 把人当作人 B 把人当作实现工作任务的工具 C 把人当作机器 D 把人当作天使或英雄 正确 5.公司是产品领先的发展战略，员工的胜任素质的核心应该是（） A 创造性 B 积极主动性 C 程序控制 D 成本控制 正确 6.（）是丹尼尔森文化模型的内部驱动。（） A 公司的企业文化 B 员工满意度上升 C 营销业绩的增加 D 领导的个人魅力 7.下列不属于胜任素质模型构建方法的是（） A 复制学习法 B 标杆学习法 C 问卷调查法 D 归纳法 8.情境领导是（） A 从以领导者本人为中心转向以被领导者的状况为中心 B 从以被领导者本人为中心转向以领导者的状况为中心 C 从以领导者的状况为中心转向以被领导者本人为中心 D 从以被领导者的状况为中心转向以领导者本人为中心 正确 9.员工发展的辅助体系不包括:（） A 正规培训 B 在职辅导 C 人才测评 D 岗位轮换 正确 10.培训转化的原理和理论不包括:（） A 同因素理论 B 激励推广理论 C 归纳演绎理论 D 认知转换理论 正确 11.企业扩张阶段的核心胜任素质是:（） A 如何消化资源、整合资源、建立组织的能量，使能力资源、财务资源、技术资源能够进来 B 如何开拓市场、开发未知领域、大胆的进取和冒险，以取得成功 C 如何使制度规范化，获得更优质的人才资源 D 巩固公司文化，价值观、信念、行为规划 正确 12.数字模型的建立和测评属于培训体系的（）环节。（） A 培训中 B 培训后 C 培训转化 D 培训前 正确 13.下列不属于管理的胜任素质的是：（） A 领导团队 B 解决问题 C 专业技能 D 学习与创新 正确 14.企业大学运营体系建设不包括：（） A 建设导向 B 建设原则 C 建设流程 D 建设方法 正确 15.CAD人才发展全面解决方案的内容不包括：（） A 素质建模 B 人才招聘 C 人才评价 D 人才发展 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 　　但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 　　结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。 　　大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊