课件：第二单元+师友结伴同行+单元复习课(人教版八年级上)(共37张PPT).ppt

第二单元 单元复习课 1.交友的益处和原则 （1）交友的益处。 ①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好。 ②朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。 （2）交友的原则。 ①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 ②欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。 ③真正的友谊应该是坦诚的，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 ④切莫轻交甚至滥交朋友，要乐交诤友，不交损友。 【例1】（2011·西宁中考）“近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诫我们（ ） A．广交朋友 B．善交损友 C．不交诤友 D．慎交朋友 【思维点金】本题以耳熟能详的古语为载体，考查学生对交友原则的理解。解答本题关键是要读懂这句古语的意思。这句古语的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。这就告诫我们在交友时要慎交朋友。 答案：D。 2.学会与异性交往 （1）男女同学正常交往的原则。 ①既要相互尊重，又要自重自爱； ②既要开放自己，又要掌握分寸； ③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。 （2）男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。 （3）学会自我保护：增强自我保护意识，掌握自我保护的方法。我们的自律，是对自己最好的保护。 【例2】（2011·常德中考）小东的朋友小刚对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了帮助小刚，小东提出男女同学之间交往的建议，其中值得肯定的有（ ） ①既要少说话，又要处处设防 ②既要互相尊重，又要自重自爱 ③既要开放自己，又要掌握分寸 ④既要自然大方，又要保持适当距离 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【思维点金】本题主要考查学生对男女同学正常交往原则的理解。男女同学交往既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。①的做法是不可取的。 答案: B。 3.建立新型师生关系 （1）新型师生关系建立在民主平等的基础上，在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 （2）主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。 （3）掌握师生沟通的一些方法。 ①从老师的角度看问题。从老师的角度、立场考虑问题，设身处地地为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利地化解师生之间的冲突。 ②正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬是肯定、鼓励、期待；而老师的批评是爱护、鞭策，也是期待。被表扬时，我们体验成功，要再接再厉；被批评时，我们体验挫折，应有则改之，无则加勉。 ③原谅老师的错误。老师不可避免地会犯错误，用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。 ④遵循师生交往礼仪：礼貌待师、注意场合、勿失分寸。 【例3】（多选）（2011·重庆中考）学校举行学生写作比赛，部分同学认为黎明的作文是班上写得最好的，应由黎明代表本班去参赛。上课时，老师却宣布由汪菲参赛。黎明非常生气，质问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，便气冲冲地跑出了教室。黎明这样做（ ） A.是争取正当权益，无可厚非 B.与老师交流沟通的方法不妥 C.未作换位思考，没从老师的角度看问题 D.是对老师没礼貌、不尊重老师的表现 【思维点金】本题主要考查学生对与老师沟通方法的理解。老师这样安排可能有老师的想法，黎明不应该采取上述态度对待老师，这是对老师的不尊重，是不可取的，故A项说法是错误的，不能选， B、C、D三项均符合题意。 答案：B、C、D。 不忘师恩情意浓 2012年1月2日晚，“中国新民歌 天后”祖海出现在“百城春晚”大型 晚会活动中。此次亮相，她是特意来 给恩师金铁霖拜年的，并现场为老师 和观众演唱了一首情真意切的《祝愿歌》。此前，祖海曾在很 多场合一再表达对恩师的感激，她一直将金铁霖视为“一生中最可爱可敬的长者，生命中非常重要的人”。此次，她用歌声为自己的老师在节目中带来了一份惊喜，在新年即将到来之际为老师送上了一份别致的贺礼。 1.祖海把老师金铁霖视为“一生中最可爱可敬的长者，生命中非常重要的人”。据此说明，老师对学生的成长会起到怎样的作用？ 点拨：（1）老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，被誉为人类灵魂的工程师。 （2）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，老师巨大的人格力量为我们作出榜样。 2.祖海对老师的尊敬和感恩给你哪些启示？ 点拨：（1）我们要知师、信师、爱师、敬师，建立和谐的师生关系，与老师心相印、情相容，就能快乐地