- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 课题2 水的净化 (第2课时) 北京地区水质硬,水垢多,这些水碱到底是什么?会不会对我们居民的健康造成危害? 经常用来烧水的水壶或装水的暖水瓶结有一层黄色物质——水垢.这是因为水中溶有可溶性钙和镁的化合物,加热或放久了,这些化合物便会生成沉淀——水垢.被过滤后的水是否就可以饮用了呢? 2014年3月3日上午11点40分 ,邢台锅炉爆炸事故: 1.定义: 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水. 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水. 2.硬水的危害: 生活中的危害: 长期饮用硬水有害人体健康;洗衣洗不净. 生产中的危害: 锅炉烧水时水垢过多,浪费燃料,引起爆炸. 三、硬水和软水 3.硬水和软水的检验: 肥皂水法: 硬水: 泡沫少,有大量浮渣 软水: 有大量泡沫,无浮渣 结论: 可用肥皂水来区别硬水和软水 4.硬水转化为软水(硬水软化)的方法 ●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 ●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水,以降低水的硬度 蒸馏——水净化程度最高的方法. 给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏. 作用:可使硬水中的钙、镁的化合物留在容器内,降低水的硬度;同时可去除不可溶物质和微生物. 四、蒸馏法 制取蒸馏水的装置 制取蒸馏水的简易装置 装置中导管很长,它起什么作用? 冷凝作用 1、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口,测定水蒸气温度. 2、冷凝管的下端进水,上端出水.自来水逆向进入冷凝管,能与热的水蒸气充分接触,且保持温度差,提高冷凝的效率. 3、蒸馏瓶中加入沸石:防止暴沸. 4、简易装置中导管很长,它起什么作用?冷凝作用. 简易装置 水净化的常用方法 1、静置沉淀:简单除去水中沉淀 2、吸附沉淀:除去水中悬浮物及沉淀 3、过滤:较好除去水中不溶杂质 4、蒸馏:较好除去水中可溶杂质 净化程度 低 高 硬水及其软化 (1)硬水软化方法:煮沸(生活中常用);蒸馏(实验室常用). (2)蒸馏:蒸馏是利用液体混合物中各成分的沸点不同,将其中的各种成分分离的操作. 操作要点及注意事项: ①先要检查装置气密性. ②加沸石(或碎瓷片),防止出现局部过热而暴沸. ③给烧瓶加热要垫石棉网. ④冷凝管内水流方向是从下往上,以提高冷凝效果. ⑤蒸馏烧瓶中水的体积不要超过其球部容积的二分之一. 结 小 课 堂 *
您可能关注的文档
- QC提高干挂砂岩装饰构件安装质量合格率.doc
- 压覆矿产资源评价调查及评价报告编写存在的主要问题-李江州.doc
- RSA加密算法及实现.docx
- RTP管海底穿插牵引力.doc
- RTRT单元测试方法.docx
- 课题1 物质的变化和性质(课时1).ppt
- 课题1 分子和原子1.ppt
- 压力测量及变送.ppt
- 课间安全玩耍.ppt
- 课题 2 平移和旋转.ppt
- 2024高考物理一轮复习规范演练7共点力的平衡含解析新人教版.doc
- 高中语文第5课苏轼词两首学案3新人教版必修4.doc
- 2024_2025学年高中英语课时分层作业9Unit3LifeinthefutureSectionⅢⅣ含解析新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语模块素养检测含解析译林版必修第一册.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语单元综合检测5含解析外研版选择性必修第一册.doc
- 2024高考政治一轮复习第1单元生活与消费第三课多彩的消费练习含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅡReadingandThi.doc
- 2024_2025学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势测评含解析人民版必修1.docx
- 2024高考生物一轮复习第9单元生物与环境第29讲生态系统的结构和功能教案.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语UNIT5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSect.doc
文档评论(0)