学校学生伤害如事故报告制度.doc

哈拉峻乡中心学校学生伤害事故的预防及报告制度 一、学生伤害事故的预防 依法治校、依法执教、规范各种教育行为可以有效预防学生伤害事故的发生，根据我校的实际情况，采取了以下有关预防措施。 （一）、教师管理 1、教师要以关爱的情感准则平等地对待学生，不得歧视有缺点的学生。 2、教师语言文明，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。 3、教师要及时了解每位学生的健康情况，发现隐患要及时上报并采取救助措施，时刻要有安全意识。 4、组织学生（课内外、校内外）活动前要进行安全教育并做出书面记录，活动过程中细心、认真管理，教师要到位。 5、教师要尊重学生，尊重学生的个人权力（法律法规规定的），暂时收缴的物品要及时交给家长，不得没收或随意处置。 6、教师要在课间等有学生活动的一切时间，进行巡视，发现安全隐患，及时处理、上报。 7、发现校外不安全隐患要及时处理并向有关部门报告。 8、与家长建立联系制度，每位班主任应掌握学生家长的联系方式，及时沟通，避免伤害事故发生。 9、对于下列情形教师应及时通知家长，并建立档案。 （二）、学校设施 1、保障校园环境良好、安全。 2、定期检查设备、设施、场地，及时修复，避免安全事故。 3、采取安全保卫措施，加强管理。 （三）、学校中层值班制度 1、领导按24小时值班制度，负责处理值班期间发生的突发事件和相关检查工作。 2、值班领导在值周教师的配合下负责检查各岗位人员的工作情况以及学生学习和活动情况，检查校园秩序及安全保卫情况，发现问题及时解决，并做好值班记录。 3、值班领导提前半小时到校，在学校门口值班，组织学生有序进入校园，防止闲杂人员进入校园，处理突发事件。  4、值班领导应坚守岗位，不迟到、不早退，不中途脱岗。如有特殊情况不能按时到岗的必须提前说明，并安排值周教师或门卫妥善处理。 5、关注安全与稳定，如发现事故隐患，及时通知有关部门解决，并督促检查落实情况，做到防患于未然。 6、按相关工作预案，负责突发事件处理。 7、值班领导全面负责协调、检查、督促值班人员到岗及值班工作情况。 8、学校设总值班室。 二、学生伤害事故报告制度 ?为进一步加强学校安全管理工作，确保事故发生后能及时、准确地在正常轨道上处理事件，特制定本制度。  1、在校园内一经出现学生人身伤害事故，任课或组织活动的教师、职工必须立即到场调查处理，在最短时间内将受伤学生送到医院救治，并立刻报告学校、调查相关责任人，学校负责通知家长及有关单位人员，并根据情节及伤害程度决定是否报案。  2、学生在校园周边和校外发生伤害事故，班主任应立即赶赴现场并通知家长，及时救助学生，将伤害减轻到最低限度，同时向政教处及分管校长报告。  3、发生学生非正常死亡、重伤、火灾等灾害性事故，现场人员及相关人员应迅速采取措施，进行抢救，保护现场，及时上报学校，同时做好学生及家长工作，稳定情绪，尽快恢复秩序，并协同有关部门进行处理。  4、凡未按正常程序进行报告，对事故处理造成负面效应或不良社会影响的,学校将对相关环节人员追究相应责任，并给予严肃处理。 哈拉峻乡中心学校 2010年9月 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，