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学生会素质拓展活动策划书
一、活动背景:
为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织电气学院2014级学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的:
我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼,积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质拓展培训,增强其自身意识,加强其自觉学习意识,深化自身的交际能力,使其更快,更好的融入这个学生会的大家庭。
三、活动时间:
2014年10月26日上午8:00
四、活动地点:
河南城建学院塑胶操场
五、参与人员:
电气学院学生会主席团成员、所有部长及其干事
六、策划、主办单位:
电气与信息工程学院学生会组织部
七、活动形式
主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开
八、人员安排:
活动主体为电气学院学院第五届学生会主席团成员、部长及其所有干事,主席团及其部长部分人员做裁判。根据各部人员随机分成10队。并选定10名男生做队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。
九、活动流程:
一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”
目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛
人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具:布条 鲜花 饮料瓶(20) 汽球(每组20个)
游戏方法:
1、各队选六名队员,三男三女。
2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;花,须拾起,递给女生等。
根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五、六、七、八名,分别加12、10、8、6、4、3、2、1分,剩余0分。并对第一名给予相应奖励。对最后两名队的队长给予部分体能处罚。
二、六人七足
目的:培养团结协作精神,认知团队的作用,增强团队的责任心和参与意识。
道具:每队绳子5根
比赛方法:
1、10队分成两拨进行比赛。每队分成两组,选每组六人进行比赛,其余人员监督其他各队比赛。
2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。
第二组重复第一组。用时最短的队获胜
4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5、根据每队两组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五、六、七、八名,分别加12、10、8、6、4、3、2、1分,剩余0分。并对第一名给予相应奖励。对最后2名队的队长给予部分体能处罚。
三、链接加速
目的:培养团结协作精神,认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识
比赛方法:
1、每队成一组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛
2、参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线,其距离障碍物为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。
3、按时间记名次,按名次记分。
4、比赛过程中断开一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5、根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五、六、七、八名,分别加12、10、8、6、4、3、2、1分,剩余0分。并对第一名给予相应奖励。对最后2名队的队长给予部分体能处罚。
四、倒跑接力
目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。
道具:接力棒6个
活动方式:
1、10队分成两组,分开进行比赛。每队选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。
2、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。
3、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。
4、根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五、六、七、八名,分别加12、10、8、6、4、3、2、1分。并对第一名给予相应奖励。 对最后2名队的队长给予部分体能处罚。
五、七手八脚:
目的:提升大家的反应能力,团队意识。
道具:无
活动方式:
每组比赛由5队成员参加,每一队派出8名队员参加。
每队队员在制定的区域内,根据
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