- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“虎妈”or“猫爸”?学做“威信型父母”!
长久以来,传统中国式教育和美国式教育各自秉持着截然相反的理念,而孰优孰劣也一直备受争议。传统的中国家长一般采取比较严厉的管教方式,相信所谓的“棍棒底下出孝子”,而美国家长在教育孩子时则显得民主平等得多,他们“尊重每一个独特的个体,包括自己的孩子”。
近年来,很多紧随时代潮流的中国家长在教育孩子时也逐渐西化,强调“民主”、“平等”、“自由”等理念,但也出现了不少“熊孩子”,让局面无法收拾。究竟掌握怎样一个“度”是比较科学的呢?
先看看天天和妈妈的4个场景――
场景1
天天很喜欢吃肉,吃饭的时候总是盯着红烧肉、糖醋小排、茄汁排条之类,却不愿意吃蔬菜。妈妈发现了这一点后,告诉天天:“你很喜欢吃肉哦,肉是很好吃,又有营养,但蔬菜也有很多肉所没有的营养哦,来,我们先吃一口菜,接着就可以吃一口肉。”
场景2
天天喜欢画画,也表现出绘画方面的天赋。妈妈送给天天一个速写本,对他说:“妈妈很高兴你发现了自己的爱好,妈妈也希望你能继续做让你快乐的事情。”
场景3
妈妈带天天出门的时候正好碰到邻居李奶奶,妈妈对天天说:“天天,叫人啊。”
场景4
天天面前堆着好多本好看的绘本,但他却无精打采地低着头坐在那里,一本都不看,妈妈发现后,走上前去把他搂在怀里,摸着他的头发,问他:“宝贝,怎么啦?”
科学的教养方式有四个要素
美国心理学家鲍伦德发现,在现代家庭教育中,积极正确的教养方式可用4个词、8个字来概括:管束、冀望、教导、关爱。上面4个场景就分别代表了这4个方面。
理想的父母在上述4个方面都表现出较高水平(天天妈妈就做得不错),鲍伦德把这类父母称作“威信型父母”。
“威信型父母”长啥样?
威信型父母采用民主但却理性的教养方式,而不是盲目追求所谓的“自由”。
父母以积极肯定的态度对待孩子,及时热情地对孩子的需要、行为作出反应,尊重并鼓励孩子表达自己的意见和观点。同时又对孩子有较高的要求,对孩子不同的行为表现奖罚分明。
和传统中国式父母相比,威信型父母给予孩子适当的尊重和表达自己想法的自由;与美国式父母相比,威信型父母对孩子进行合理的管束,但又不会像“虎妈”、“鹰爸”那样过于严厉。
可以说,威信型父母把东西方教育理念的优点结合在了一起。根据鲍伦德的研究和建议,在当今社会中,威信型父母的教养方式最有利于孩子的健康成长。只有这类父母才能培养出独立、自尊、勤奋、上进、友善、助人、合群、自信的孩子。
而威信型父母的另一个显著特征在于他们的教养方式包含了情感教育。情感教育已经受到了越来越多的重视,如何读懂他人的情绪、如何理解他人、如何与他人进行有效的合作,才是在未来社会里获得成功的关键。
天天的妈妈属于威信型父母,她很好地做到了情感教育。我们来看看她在下面这个连贯的情景中是如何表现的:
天天看到妈妈端着一个盘子,强烈要求“帮助”妈妈。妈妈在多次劝说无果的情况下同意了,并嘱咐天天:“两只手拿好啊,慢慢走到客厅去,然后把盘子放在茶几上。”天天一边点头答应着一边往前走,可是还没走出几步,“啪”一声,盘子摔碎了。
天天妈妈冲上前去,拉开天天,仔细检查一下他是否受伤,然后温和地对他说:“盘子碎了没关系,我们天天没事就好。天天现在还小,等以后再长大一些就可以帮妈妈的忙了。”
这样的反应一方面表达了妈妈对孩子的关心和爱护,让孩子体验到来自母亲的温暖,另一方面,妈妈也对孩子的失败作出了合理的解释,告诉他失败是因为他现在还太小,能力上存在不足,有些事情等他长大了自然就能做好。这样的解释可以让孩子看到自己的不足,在面对新的挑战时,孩子会学着正确地评估自己而不是一味冒进。同时,妈妈这样的反应也缓解了天天的负面情绪。
如何成为威信型父母
1. 对孩子的要求适当,要求标准是孩子通过努力后可以达到的
对孩子提出适当的要求不仅可以促进其认知能力和社会能力的发展,而且还能让孩子在凭借自身努力达成目标后体验到自尊和自信,比如孩子已经学会自己穿衣服了,就进一步要求他穿好衣服后再自己刷牙洗脸。在对孩子提出要求时,切忌不能用自己的标准来要求,不能说类似于“你看,妈妈不是做到了吗,你怎么就做不到呢?”这样的话。
2. 能接受孩子的短处,从而让孩子“悦纳自己”
父母如果能够接纳孩子的短处,孩子也会比较容易接受自己的缺点,从而悦纳自己。比如妈妈可以说:“我们宝宝不会系鞋带没关系啊,妈妈小时候也花了很长时间才学会系鞋带的。”父母如果能够接纳孩子的短处,孩子还会产生一种被爱的感受,这种感受对于维护孩子的心理健康具有十分重要的作用。
3. 及时给予支持
父母给予孩子的支持和帮助会让孩
您可能关注的文档
- “微”视角下的“大”能量.doc
- “德美一体”初中化学教学模式分析.doc
- “情在景中,景在情中”宋元绘画美学.doc
- “意念”的行为转移.doc
- “意见书记”梁慧丽.doc
- “意象油画”在我国传统文化语境下的解读.doc
- “执业药师”弊案后的待解难题.doc
- “扶马添粮”来敬老:毛南族独特的女儿节.doc
- “投票战争”:美国两党的选民争夺战.doc
- “抗衰老”只是一个传说.doc
- 教师资格考试高级中学音乐学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年).docx
- 初中体育与健康教师资格考试面试试题及解答参考(2024年).docx
- 程序员(基础知识、应用技术)合卷软件资格考试(初级)试卷与参考答案(2024年).docx
- “双碳”背景下我国铁路开展绿色低碳行动的实践与思考.docx
- 珠宝销售顾问季度工作总结.docx
- 六年级下册语文阳光同学知识梳理.docx
- 信用规模对区域创新效率的影响机制研究.docx
- 推动企业高质量发展心得体会范文.docx
- 工会经费收支情况自查报告.docx
- 《第2节 分解素因数》(同步训练)初中数学六年级第一学期_沪教版_2024-2025学年.docx
文档评论(0)