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白马小学数学组教研活动 2013年3月4日 一、教研工作计划 具体工作:(单周理论学习,双周集体备课) (2)认真研究并落实减轻小学生过重的课业负担,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,学生的课业负担要合理、适度,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,力求轻负高效。 (3)特别关注弱势群体,关爱“学困生”,建立学困生档案,制订切实有效的帮困措施并落到实处,大面积提高教学质量。 3.制定研究课题。 4.在各年级展开研究课和跟进课,深入教研教改活动。 5.配合教导处督查教育教学常规工作和业务资料,做好月考工作。 四月份: 1、学习2012年《数学课程标准》和中小学继续教育课程《多媒体课件制作与教学资源运用》要求教师作好学习笔记和心得体会。 2、深入开展课题研究,继续展开常规听课评课活动(听课评课必须数学科年级组教师人人参加,自行安排好学生活动,必须保障学生安全,安全问题一律自己负责,无故缺席者按旷工论处),各年级评出的优秀教师根据安排上公开课或者观摩课、或者参加上级部门安排的优质课。 3、加强常规工作的督促和指导,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风。 4、配合教导处督查教育教学常规工作和业务资料,做好月考工作。 五月份: 1、继续指导教师学习中小学继续教育课程教育理论,结合教学实践深入反思和总结经验。 2、继续展开常规听课评课活动,狠抓课堂教学效率。 3、举行优质课评比活动,以展示教研教改成果,增强教师自信心。 4、配合教导处督查教育教学常规工作和业务资料,做好月考工作。 六月份: 1、继续指导教师学习中小学继续教育课程教育理论,结合教学实践深入反思和总结经验,巩固成果,弥补不足,力争教研教改登上一个新台阶。 2、加强教师业务能力的培养,注重课堂教学效果的提高。 3、 开展数学科知识竞赛。各班抽出几名学生参加年级组知识竞赛,以其展示教学成果,增强师生信心。 4、 继续展开常规听课评课活动。 5、 配合教导处督查教育教学常规工作和业务资料,做好月考工作。 七月份: 1、检查教师个人教育教学常规工作和业务资料。 2、配合教导处做好期末统考工作。 3、反思、总结。 二、听课评课 本学期开展的听课评课活动按班级,一班三月份、二班四月份、三班五月份、四班和五班六月份,请各位教师按时自行作好准备,通知教研组和负责教师。(听课评课时该年级组教师必须参加,未到者按旷工论处。) 三、继续教育学习 本学期继续教育学习2012年《数学课程标准》和《多媒体课件制作与教学资源运用》,强化研究《法制教育与学科教学》、《有效教学》、《教师课堂教学能力的培训与训练》、《五心教育》、《新课程:教师如何提升职业道德修养》和《有效上课—知识建构型视野下的上课问题与对策》等有关课程。请各位教师做好自学笔记和培训笔记、写好心得体会。请各位到草海镇白马小学QQ群下载2012年《数学课程标准》。 四、通知 本期教师教学设计和学生作业每月检查1次,请各位教师按时备查,过时不候。 五、教师签到 Its over . Thank you !!! * 三月份: 1、根据教务处的工作指导制定工作计划,宣布工作计划,传达学校教导处的常规管理方案。 2、抓实常规,推进素质教育教研。 (1)规范教学“六认真”管理。教学“六认真”应讲究实效,要钻研教材,精心备课,处理好尊重教材和创造性使用教材之间的关系,处理好接受学习和探索性学习的关系,形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创生与开发的过程。 *
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