实训任或务书1.doc

《房地产估价》实训任务书 土地价格评估 一、目的和要求 土地价格评估的目的是为了提高学生对估价专业理论知识的掌握程度，并用估价理论知识对实际评估加以指导，为学生顺利走上估价工作岗位打下基础。 要求学生完全按房地产评估机构对估价人员的要求那样做现场堪查，做市场调查，熟悉待估对象及周边楼盘和住宅小区的价格及现状，采用假设开发法和基准地价修正系数法来评估所选定地块的价格。 二、方式与组织 以参与实际评估的方式进行。分组进行调查、评估，每组4人。以所选地块为调查和评估对象，专业老师进行循回指导、监督。 三、时间及地点安排 房产0901时间 房产0901地点 房产0902时间 房产0902地点 周一 1-5节 实训3-511 周三 1-5节 实训3-511 周二1-5节 实训3-214机 周四1-7节 实训3-203机 周二6-7节 实训3-203机 四、实训内容 房地产估价实训共24课时，本次实训12课时。 序 号 课 程 实 训 内 容 学时数 1 布置实训任务及注意事项 1 2 勘查待估对象及调研其周边房地产价格情况 4 3 待估对象及市场调研资料的整理 3 4 编制土地评估技术报告并打印装订 4 12 根据项目的具体情况制作相应的表格，一般需要了解的内容包括：待估对象四至情况；周边房地产的价格及相关信息；周边二手房的价格及相关信息；周边商业房产的价格及相关信息；房屋开发成本及相关费用。（因时间关系，本次调查表格由指导老师准备） 房产0901共分12个评估小组，房产0902班共分11个评估小组，各小组具体评估的地块为： 1组，原南站长运集团地块 2组，瓯海区茶山街道中心区6-a地块 3组，原蔬菜批发市场3-1地块 4组，纺织路庄头地块 5…6组，瓯海区梧田站南D-48地块 7…8组，瓯海区梧田站南D-43a地块 9…10组，菜篮子、水果批发市场地块 11…12组，温州大学（原温师院操场）地块 以上地块的相关资料请查看温州市规划局网站及温州市招标投标网等。两组共用一个地块的小组，可以从招标招标网上（/homepage/）另选一个地块。 五、准备材料 照相机或可以摄像的手机、现场踏勘表、调查表、笔、文件夹等。 六、实训考核 1. 实训表现：包括实训考勤，工作态度等。（20％） 2．调研资料：包括待估对象的现状和其周边房地产的市场情况资料等。（30%） 3．估价报告：包括估价报告的内容完整性、真实性，计算过程的合理性等。（50％） 七、实训成果 1.估价报告：可以是完全的一份土地评估报告，也可以是评估技术报告，后面要附待估对象现场照片。要求采用两种方法来评估，假设开发法采用传统方法，两种方法最终采用加权平均数来处理。格式可参考房地产估价课程网站。 （/index.asp） 报告格式要求：标题：四号，黑体；正文：小四、宋体、1.5倍行距 2.附件：估价对象现场勘查表（手写） 可比实例调查表（手写） 估价报告数据说明书：在估价报告中有体现但末说明的各数据都要说明，包括销售收入、开发成本、利息率取值、还原利率取值、评估期日修正系数等等。 地块总平面图或区域图（可有可无） 附件跟估价报告分开装订。 估价对象现场踏勘表（每组一份） 项目名称 土地座落 四 至 东至： 南至： 西至： 北至： 区域因素 交通状况：__________________________________________________________； 配套服务设施：______________________________________________________； 基础设施：包括道路状况___ _，供电状况_________，给排水状况_________； 自然环境________ _ __、人文环境____ _______； 其他：有无规划限制_____ ___________________________________。 个别因素 临街状况______ _____，宗地形状______ _____，地面平整状况_____________________________。 地上建筑物 无 有：结构 ，成新 ，层数 ，建筑年代 。 其他因素 草 图