程菊.N时高考备考11年2.ppt

地理复习方案设计 图像关 图表图像的解析是地理高考的生命线！ 图 像 主题漫画 景 观 图 分 布 图 自然要素分布图 政治区域分布图 区域综合分布图 人类活动分布图 示意图 过程示意图 原理示意图 等高线图 等震线图 等压线图 等降水图 等温线图 等深线图 等值线图 地形剖面图 统计图表 表 格 结构图 坐标图 地理图表 地 形 图 必须掌握的重要图像 1、中国地理――中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国生态环境形势分布图等 2、世界地理――主要大区和国家的经纬度地图上填写相应的地形、气候（气压带、风带）、近海和海域、河湖、重要资源、工业区、农业地域类型和农产品、城市等 3、必修地理――地球运动、大气垂直分层、热力环流、大气环流、亚洲季风、天气系统、世界气候类型和自然带分布、各气候类型降水量和气温分配、洋流模式、世界表层洋流分布、地质循环、六大板块分布、水循环示意、各类区位因素结构、世界人口增长、可持续发展复合系统图等 地理复习方案设计 图像关 “熟练判读地图”的要求 地理复习方案设计 图像关 （1）能依据地图比例尺、经纬网、等高线、图例和注记等要素，从图中正确选择（判断）并获取（读取）所需地理信息的能力； （2）从图中获取区域地理事物的位置、高程、地形特征、气候资料等重要的地理信息； （3）能把重要的地理信息相对准确地填绘到地图上。 “熟练判读地图”的基本思路 地理复习方案设计 图像关 （一）看懂地图：主要是指运用地图辨别方位、量算距离、计算海拔与相对高度；识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等，在地图上识别五种主要的地形类型；识别地图上的各种常见图例和注记等。 （二）熟悉地图：主要是指熟悉地图的内容，凡是地理教学大纲（或地理课程标准）中规定的知识，都能从地图上掌握。如世界地理部分，能在地图上熟悉各大洲、大洋、地区、世界重要国家的位置和范围、地形、河流、重要交通线、城市等。如果离开地图，上述内容也能随时浮现出来。 （三）运用地图：主要是指在上述基础上，分析地图，获取必要的地理信息，解决实际问题。如运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系，发现（找出）存在的主要问题，提出解决问题的意见。 地图上综合信息的获取─以台湾为例 地理复习方案设计 图像关 地理复习方案设计 基础关 区 域 差异观 环 境 整体观 可持续 发展观 以区域为载体，以综合评价为归宿 因地制宜，因时制宜 人文地理 地球和地图 自然地理 区 域 地球仪 地球运动 读图与绘图 工业与农业 人口与聚落 人类地域联系 旅游地理 可持续发展 大气环境 陆地环境 海洋环境 自然灾害 自然资源 中国 东亚、东南亚、西亚、北非、欧洲西部、北美、拉丁美洲、大洋洲、南极洲 日本、埃及、德国、俄罗斯、美国、澳大利亚 中学地理基础知识网络 地理复习方案设计 基础关 地理复习方案设计 专题关 　　什么是专题－－相关知识的归纳、整理、贯通和应用。 　　专题的主要任务是： （1）建立知识框架 （2）分析要素之间的关系 （3）总结知识规律 （4）拓宽知识层面 （5）比较知识异同 （6）归纳知识特征 地理复习方案设计 专题关 专题的类型 　　知识性专题——基础性专题——以教材内容为蓝本的专题，比如地理环境要素相关。 　　技能型专题——方法型专题——以操作内容为蓝本的专题，比如怎样读图，等值线判读。 　　应用型专题——迁移型专题——以突出地理事象为蓝本的专题，比如与国土整治相关。 　　热点型专题——时事型专题——以重大问题为蓝本的专题。 地理复习方案设计 专题关 核心知识：区域特征、运动原理、区位理论。 1、区域特征是地理学的基本特征之一，是分析地理原理的基石，所以复习时要对考试大纲中说明的分区、国家和中国各区域的地理环境进行系统地梳理。 2、运动原理是自然地理的核心内容，主要包括地球运动、大气运动、水循环和海水运动、地壳物质循环、地理环境整体性原理等，复习时可从各种运动的概念、形成机理、对环境的影响、示意图等方面进行剖析。 3、区位理论是人文地理的核心内容，主要有农业、工业、城市、交通区位原理，复习时可从位置（经纬度、海陆、相对、经济地位）、自然原因（地形、气候、水文、土壤、植被、自然灾害）、人为原因（人口、农业、工业、交通、市场、城市、环境、政策）、资源等方面加以思考。 区域 的综合 人口与城市 工业与农业 交通与贸易 开发与治理 轮廓特征 经度纬度 特殊地物 政治地缘冲突区 区域合作典范区 中东、南亚、朝