审计学专t业人才培养方案.doc

审计学专业人才培养方案 专业代码：110208 学科门类：管理学 授予学位：管理学学士 学 制：四 年 一、培养目标及规格要求 (一)培养目标 适应珠三角及广东地区社会经济发展的需要，本专业培养德、智、体、美全面发展，具备本专业相关的经济、管理、法律等方面的知识和能力，掌握审计学专业基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的实践动手能力和创新意识，能在会计师事务所、国家审计机构及企事业单位从事内部审计或会计工作的应用型高级专门人才。 (二)规格要求 毕业生应具备如下几方面的知识、能力和素质： 1.热爱祖国，具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、社会科学基础及正确运用语言文字的能力。 2.具。Management) 本课程主要讲述管理的基本概念，包括管理与管理者、管理思想与理论沿革、当代经典管理理论、管理环境等计划职能，包括目标与目标管理、计划工作、决策、战略管理；组织职能，包括组织设计与运作、组织变革与发展、人力资源管理等；领导职能，包括领导行为基础、沟通、激励等；控制职能，包括控制工作与控制方法等。教学学生系统地掌握从事管理工作的基本理论、原理、方法和技术，为进一步学习有关专业课程打下必要的理论基础，同时为实际工作提供必要的理论指导 Macroeconomics) 本课程主要讲述国民收入核算、国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡、宏观经济政策分析与实践、总需求与总供给模型、经济增长和经济周期理论等。通过教学使学生理解宏观经济学的基本问题和基本概念，了解经济学的基本方法和宏观经济政策分析与实践方法等。 先修课程：微观经济学 5.统计学(Principle of Statistics) 本课程主要讲述统计调查，绝对指标与相对指标、平均指标、时间数列分析指标等。通过学习，使学生了解统计学的基本内容，掌握绝对指标、相对指标、平均指标、变异指标和时间数列的计算和分析方法。 先修课程：高等数学、概率论与数理统计 6.财务管理学( Financial management) 本课程主要讲述财务管理的内容和职能、货币时间价值与风险、投资管理、筹资管理、营运资金管理、利润管理、财务分析等，通过教学使学生了解财务管理的目标、职能和货币时间价值与风险的计量方法；掌握投资、筹资、用资、利润的管理方法，掌握企业财务分析的方法。 7.中级财务会计( Intermediate financial accounting) 本课程主要讲述货币资金、应收款项、存货、对外投资、无形资产、固定资产、流动负债、长期负债、所有者权益、收入和费用、利润与利润分配的核算及会计报表的编制等，通过教学使学生掌握资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素的会计处理方法；熟悉财务会计报告的内容和会计报表的编制方法。 先修课程：会计学原理 8.管理会计(Management Accounting) 本课程主要讲述管理会计特点和作用、本量利分析、经营决策、成本控制、财务预算等。通过教学使学生掌握本量利分析、经营决策、成本控制和财务预算的基本方法。 先修课程：财务管理学 9.审计学(Auditing) 本课程主要讲述审计的对象、目标和分类、审计组织与审计人员，审计依据、证据和审计工作底稿等。通过教学使学生了解审计的基本理论，掌握审计的程序和方法。 先修课程：中级财务会计 四、综合实践教学环节 财务软件应用、会计综合实验、电算化审计、ERP综合运用、校内仿真综合实习、校内仿真综合实习、毕业实习与毕业论文等。 五、应取得的职业资格证书 会计从业资格证书或中级会计电算化证书。 六、毕业标准与学位授予 （一）毕业标准 修业期满，符合国家和学院相关规定，修读完人才培养方案规定的课程，成绩合格，取得规定的学分，获得相应职业资格证书和创新创业学分10学分，方准予毕业。 （二）学位授予条件 修业期满，符合学位授予条件，授予管理学学士学位。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上