八上 语法 虚词的学习PPT.ppt

* 八年级上册语法知识： 实词与虚词 ①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远 ②月色便朦胧在这水气里。 ③月色给大地带来一片朦胧。 ④谁是最可爱的人呢？ 有实在意义的词 实词 无实在意义的词 虚词 虚词 语法知识（二） ①信客对他非常恭敬。 ②他立刻跳进水里去 ③他从来不抽烟。 ④她偶尔笑几声。 ⑤也许是我错了。 ⑥同学们都来了。 一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、时间、频率、语气、范围等。 副词 父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于 不 放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。 练习： ①他在早上读英语。 ②太阳从东边升起。 ③我们沿着小河散步。 ④我替你捏了一把汗。 ⑤和她比，我还需要努力。 ⑥秋菊为了家人的幸福努力的工作。 经常用在名词、代词或名词性短语等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的时间、方向、处所、对象、原因等。 介词 我再 向 外看时，他已抱了朱红的橘子 往 回走了。过铁道时，他先 将 橘子散放 在 地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。 练习： ①树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 ②顺着台阶上去，还有几户人家。 温馨提示： 如何区别副词和介词？ 它们的位置不同，作用不一样；副词可以单独做句子成分，介词不能。 我和你、 战争与和平、 罚两百并扣三分、 民主或专制 老师、同学及家长 天下雨了。我们不去秋游了。 因为天下雨了，所以我们不去秋游了。 我们努力学习。我们取得进步。 我们只有努力学习，才能取得进步。 用来连接词、短语或句子的词 连词 ①今几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。 ②谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 ③那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而别具匠心。 练习： 助词： （起辅助作用的词） 表示词语之间的某种结构关系、动作行为的状态或某种语气的词。 助词可分三类： 结构助词、动态助词、语气助词。 绿的叶、拼命地推着船、干得漂亮； 动态助词 哭了、这样好吗、你说是吧、等着呢。 语气助词 看着你、说好了、吃过了； 结构助词 ①有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛…… ②长妈妈，已经说过，是一个一向带领我的女工。 ③怎么了呢，父亲老了。 练习： 叹词 ① 哈哈,大家都笑起来。 ② 嘿，真带劲呀！ ③ 啊！这里真美啊！ ④ 喂，你过来。 表示感叹或者呼唤应答的声音 ①唉！我不知何时再能与他相见！ ②阿呀，骇死我了，骇死我了…… ③阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷哪一边的呢？ 练习： 温馨提示： 如何区别语气助词和叹词？ ①啊！我们的校园真美啊！ ②唉，真难决定呀，该偷谁家的呢？ 叹词可以独词成句，语气助词只能附着在句子末尾；从定义上区别。 *