创业热潮.ppt

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* 创业研究发展脉络 20世纪50到80年代 20世纪80年代到世纪末 21世纪初至今 创业者 新企业 新企业 创业 者特质 新企业诞生率与死亡率 新企业 绩效差异 创业活动 及其内在联系 新企业成长 的实现途径 创业机会 创业过 程及要素 成为 创办 演化 * 创业过程方面的研究进展 构建了一系列要素与过程模型(Bhave, 1994; Bird, 1992; Gartner, 1985; Hofer, 1992; Timmons, 1999) 描述与界定创业过程的主要阶段与关键概念(Gartner, 1993; Reynolds and Miller, 1992; Carter et al., 1996; Reynolds, 2000) 识别创业过程中的独特现象,如系统搜寻与偶然获取(Kirzner, 1973);目标导向与手段导向(Sarasvathy, 2001)等 引入现有理论来解释创业过程:种群生态理论、社会认知理论、社会网络理论、组织化理论等(ETP special issue on theoretical model building, 1992, 1993; Gartner and Gatewood, 1992; Larson and Starr, 1993; Gartner, Bird and Starr, 1992) 丰富了主题,形成了许多流派(林强,2001) 在新企业成长方面,集中于解释新企业绩效差异成因(Chandler and Hanks, 1994a, 1994b; Sandberg and Hofer, 1987) 创业动态跟踪研究项目于1999年启动(PSED, Panel Study of Entrepreneurial Dynamics) 起源于1980年代 * 样本抽样:0个月 成人 群体 NE NI CG 标准: -正在创业 -有所有权 -非新企业 所有者 标准: -愿意参与 60分钟 电话访谈 问卷 调查 25分钟 电话访谈 问卷 调查 12个月 24个月 35分钟 电话访谈 问卷 调查 35分钟 电话访谈 问卷 调查 PSED的研究设计 * 注重剖析创业过程中的关键活动及其内在联系机制(Reynolds et al., 2005) 开始探索新企业生成之前活动对初期成长的作用关系,解释新企业如何实现成长(Gilbert et al., 2006; Johnson et al., 2006) 更注重创业过程的连续性,突出多要素间的整合研究思路(Busenitz et al., 2003; Davidsson, 2005) 研究仍处于探索阶段,结论之间的矛盾突出(Delmar and Shane, 2003, 2004; Honig and Karlsson, 2004; Liao and Gartner, 2006) 创业过程方面的研究进展 近期研究动态 * 国内创业研究 跟踪、梳理国外创业研究成果 形成了相对集中的研究团队 对创业活动总体情况及创业过程开展了描述性研究(全球创业观察中国报告,2002,2003,2005,2006;张玉利和杨俊,2003;马可一和王重鸣,2004;蔡莉等,2005 ) 在跟踪国外研究的基础上,围绕影响新企业成长绩效的主要影响因素开展实证研究(贺小刚和李新春,2005;李华晶和张玉利,2007) 关注了我国环境下的独特问题,如制度因素(李新春等,2004;Zhang et al., 2007)、关系因素(储小平和李怀祖,2003;边燕杰,2006)、地理空间聚集(金祥荣等,2002;刘刚,2003,2006)等 在创业活动的独特性基础上,探索创业管理与主流管理理论存在的差异与融合趋势(张玉利等,2003,2007) 起源于新世纪初 开始关注我国创业活动 侧重于影响因素总结,过程视角研究尚未引起重视,CPSED项目会起到一定的推动作用。 * 信息不对称 不确定性 新进入缺陷 资源约束 情景独特性递增 理论通则化递增 创业研究领域 关注创业情景的独特性 关注创业行为的独特性 Entrepreneurship As a Theory 决策理论 资源依赖理论 种群生态理论 战略适应理论 Entrepreneurship As a Phenomenon 从关注创业过程到关注决策行为 从关注影响因素到关注内在机制 组织理论 制度理论 网络理论 认知理论 资源论 复杂理论 作为一个领域的创业研究 * 创业研究做出的理论贡献 创业特质论遭遇挑战,过程研究受到重视 针对创业行为独特性与内在规律的研究取得显著进展 提炼出创业导向的维度 * 创业教育的核心课程 * 多学科交叉的课程体系 课程作业

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