实验心理学4.1课件.ppt

第四章 心理物理学 本节思考题 1什么是心理物理学？ 2.阈限的操作定义是什么？ 3.用最小变化法如何测量绝对阈限和差别阈限？ 4.最小变化法常有的误差有哪些？怎样消除？ 5.用恒定刺激法如何测量绝对阈限和差别阈限？ 6.用平均误差法如何测量绝对阈限和差别阈限？ 7.三种方法各有哪些特点？ 8.比较三种方法的优缺点？ 第四章 心理物理学 一、心理物理学：是一门研究心理现象和物理刺激之间对应关系的学科，即研究心理量和物理量之间的关系的科学。 物理量是指对身体各感官的刺激；心理量是指各种感觉或主观印象。如： 光的亮度（物理量）——明度（心理量） 声的强度（物理量）——响度（心理量） 二、心理物理学研究的变量介绍 1.自变量：刺激的质和量的属性 2.因变量：口头报告的结果 在只有一个自变量（刺激）的实验中： （1）信号存在或不存在（我看到或没有看到） （2）直接给出刺激属性（重多少克？） 在两种刺激进行比较的实验中： （1）判断大小（刺激A和B谁大？） （2）直接估计结果（A是B的几倍？） 3.控制变量：观察者（被试）的意愿 第一节 感觉阈限的测量 一、阈限及其操作定义 一）感觉阈限的性质 有学者认为对内部感受与外部世界之间关系的测量方法的引入，是科学心理学开始的一个标志。这主要是因为科学家使用心理物理学的方法提出了第一个心理现象的精确定律，尽管这个定律不一定那么完美。 首先，测量感觉是非常困难的，我们不能象测量石头的重量或光的强度那样来测量感觉。 其次，内部判断与作用于感受器的物理量之间并不是完全一对一的。因此，我们必须把物理刺激及其引起的感觉区分开。 第一节 感觉阈限的测量 1.刚刚能引起感觉的最小的物理刺激强度叫做绝对感觉阈限。 2.刚刚能引起差别感觉的最小物理刺激量叫做差别感觉阈限。 按照这样的定义，还不能对这两种阈限进行测定。根据实验我们知道，某一特定数值的刺激，在重复作用于感官时，被试有时报告为“无感觉”，有时报告为“有感觉”，有时还报告为“刚刚有一点点感觉”。 第一节 感觉阈限的测量 人的感受性的这种随机性变化，在每一种感觉道中都能发现。这种随机变化往往与以下几个方面有关： （1）如何测量阈限有关； （2）被试对任务的注意程度及其态度有关； （3）被试的感受性暂时出现不稳定的摇摆有关。不过，这种随机变化的感觉，其次数分配基本上呈常态分布。 第一节 感觉阈限的测量 因此，根据统计学，可以把那个可以刚刚引起感觉的最小刺激强度以其算术平均数来表示。而这个平均数恰好有50％的实验次数报告为“有感觉”的刺激强度，由此可见，阈限是个统计值。 二）阈限的操作定义：我们把绝对感觉阈限定义为：有50％的实验次数能引起积极反应的刺激值；同理，把差别阈限定义为有50％的实验次数能引起差别感觉的那个刺激强度之差。 第一节 感觉阈限的测量 我们明确了阈限的操作定义，就能够用心理物理学方法来测定阈限。关于测定阈限的实验，一般具有下列三个明显的特点： 1.选择好刺激系列和反应系列 2.要尽量简化被试对刺激所作的反应 3.测定的次数要多些 第一节 感觉阈限的测量 测量感觉阈限的方法有三种： 最小变化法 恒定刺激法 平均差误法 应特别注意这三种方法的实验程序和实验结果的统计处理。 第一节 感觉阈限的测量 二、最小变化法 又叫极限法、最小可觉差法、序列探索法，是测量阈限的直接方法； 最小变化法是将刺激按递增或递减序列的方式，以间隔相等的小步变化，寻求从一种反应到另一种反应的转折点，即阈限的位置。 对刺激的要求如下： 第一节 感觉阈限的测量 1.最小变化法的刺激由递减和递增的两个系列组成； 2.每次呈现刺激后让被试报告他是否有感觉或者感觉到的结果；两个比较刺激哪一个大哪一个小； 3.刺激的增减应尽可能地小，目的是系统地探求被试由一类反应到另一类反应的转折点，即在什么刺激强度时，由有感觉变为无感觉，或由无感觉变为有感觉。每个系列的转折点就是该系列的绝对阈限。 第一节 感觉阈限的测量 一）用最小变化法测定绝对阈限 1.自变量：刺激系列。 刺激系列要按递增和递减系列交替呈现。 递增时，刺激要从明显在阈限以下的某个强度开始； 递减时，刺激系列的起点要明显大于阈限的某个强度； 一般应选10到20个强度水平。 第一节 感觉阈限的测量 为了使测定的阈限准确，并使每一刺激系列的阈限能相对稳定，一般递增和递减刺激系列要分别测定至少各50次左右（共100 次左右）、刺激应由实验者操纵。 为了避免被试者形成定势，每次呈现刺激的起点不应固定不变，而应随机变化。 第一节 感觉阈限的测量 2.因变量（反应变量） 用极限法测定绝对阈限的反应变量时，要求被试以口头报告方式表示。 当刺激呈现之后，被试感觉到有刺激，就