闽教版2016版小学信息技术五年级上册教案.docVIP

第一课 创建演示文稿 教学目标: ??1．了解PowerPoint软件的用途，会启动PowerPoint软件，并创建演示文稿。 ??2．能在演示文稿中新建一张幻灯片，根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片 版式。 3．能根据主题创作的需要，选择设计模板和配色方案，制作演示文稿。 ??4．会保存演示文稿。 教学重点和难点: 1．教学重点 演示文稿的操作界面，创建演示文稿。 应用幻灯片版式、设计模板、配色方案。 2．教学难点 根据主题表达需要选择合适的幻灯片版式、设计模板和配色方案。 教学方法： ?? 1．讲解、演示法：演示并讲解如何建立演示文稿，以及幻灯片版式、设计模板、配色方案的相关操作和作用，让学生根据实际需要进行操作。 ?? 2．观察、类比、归纳法：观察PowerPoint软件的窗口界面，类比Word软件的功能与操作，归纳创建演示文稿的基本操作。 ?? 3．任务驱动法：通过创作“欢喜中国年”演示文稿，让学生练习创建幻灯片，应用 幻灯片版式、设计模板、配色方案等相关操作。 ?? 4．总结、评价法：在构建本课知识点的同时，及时对学生学习活动进行小结与评价，提升学习实效。 教学准备： ??1．教学环境。 ??教学广播系统、Windows?XP、PowerPoint?2003、Word?2003， ??2．教学资源。 ??春节的来历．doc、春节的来历．ppt、欢喜中国年．ppt、春节面面观．ppt、教学课 件、相关文字资料。 教学过程 教学环节 ????教师活动 ????学生活动 ??设计意图 ????预习并导人新课（5分钟）???? 1．请学生预习本课内容。 2．请学生欣赏“春节的来历doc”和“春节的来历．ppt”两份作品，并谈一谈对这两份作品的认识。??3．小结归纳并演示讲船：导人PowerPoint软件，类比Word软件，认识Power-Point软件的功能及用途，比较PowerPoint?2010和PowerPoint?2003软件的窗口界面。??4．引导学生了解其他制作演示文稿的软件，展示Keynote软件的窗口界面。??5．提示课题：创建演示文稿。 ??预习本课。??欣赏作品，并说一说自己的认识。???类比Word软件，认识制作演示文稿软件PowerPoint?2003软件。???了解本澡学习重点。 ??了解本课学习内容。??本环节重在复习回顾Word软件并导人新软件PowerPoint。 ??通过类比Word软件，导人新课，培养学习兴趣。? ?????????新建演示文稿（8分钟）?????? ??1．讲授PowerPoint?2003软件图标和启动软件的方法。??2．讲授PowerPoint?2003软件窗口及其组成；类比Word软件的启动方法及其窗口组成，比较两者的相同与不同。??3．小结PowerPoint?2003软件窗口的组成，广播并演示，疆化学生对该软件窗口组成的认识。??4．教师演示如何创建演示文稿并新建一张幻灯片。??5．保存演示文稿文件：类比Word文件保存方法，引导学生选择保存路径并保存演示文稿，再识别演示文稿文件类型。??6．布置操作任务：完成教材第4页图1-6“欢喜中国年”演示文稿封面幻灯片的制作。??巡视指导。??7．小结并反馈学生操作情况。 ??认识PowerPoint 2003软件图标并启动软件。??观察并回答PowerPoint软件的窗口组成。??观看教师广播演示。??回顾Word文件保存方法，尝试按指定的路径正确保存演示文稿文件。??尝试创建演示文稿和幻灯片，动手操作完成任务。?? ??让学生能正确识别PowerPoim软件并启动，培养学生的观察能力和操作能力。??强化学生对PowerPoint软件窗口组成的认识。??学生首次接?触本软件，教师予以引导。??合理、规范、正确保存演示文稿文件，培养学生良好的操作习惯。??独立操作，培养学生独立性和操作能力。 ???????????设置幻灯片的版式和配色方案（7分钟）?????? ??1．演示并讲解应用幻灯片版式方法：单击菜单中的“格式”一“幻灯片版式”，认识应用幻灯片版式中不同类型的版式，了解幻灯片版式的用途，并认识几种常用的幻灯片版式。??2．演示并讲解应用幻灯片配色方案方法：单击菜单中的“格式”一“幻灯片设计”一“配色方案”，认识配色方案含义及其应用范围。配色方案除标准以外还可以根据实际需要进行自定义编辑，调整背景、文本和线条、阴影等。??3．演示并讲解应用幻灯片设计模板方法：单击菜单中的“格式”斗“幻灯片设计”一“设计模板”，认识常用的