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* 专题4 数词 专题4 数词 ┃考点直击 ┃ 【考纲解读】 考查分数的用法。 掌握分数的表达法。 分数 考查序数词的具体运用。 掌握序数词的构成及用法。 序数词 考查基数词的用法,重点考查基数词中hundred, thousand, million等表示确定“数目”及“不确定数目”的用法。 掌握基数词的构成及用法。 基数词 命题预测 课标要求 考点 专题4 数词 数词在安徽中考的听力中经常考到,因此考生必须掌握这一重要的语法。 专题4 数词 1 基数词的构成及用法 (1)基数词的构成 ①0—12单独记。如:zero, one, two, three 等。 ②13—19直接在词尾加-teen。如:fourteen,seventeen等,但thirteen,fifteen,eighteen需要特殊记忆。 ③20,30,40等整数的基数词均以-ty结尾。如: twenty, thirty, forty, fifty, eighty等。 专题4 数词 ④表示“几十几”要加连字符号“-”。如:forty-eight, ninety-seven等。 ⑤表示“几百几十”或者“几百几十几”在百后加and。 如:one hundred and fifty-six, five hundred and nine 等。 专题4 数词 ⑥英语中,四位数或者四位数以上的基数词书写为阿拉伯数字时,从右往左每三位加—个逗号,第—个逗号表示thousand (千),第二个逗号表示million(百万),第三个逗号表示billion(十亿)。如:3,610=three thousand six hundred and ten; 94,295=ninety-four thousand two hundred and ninety-five; 274,350=two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty等。 专题4 数词 【典例1】 —Eighty-six and nine hundred and fifty is ________. —Its correct. A.one thousand and sixty-three B.one thousand and thirty-six C.one hundred and thirty-six D.one hundred and sixty-three 专题4 数词 [解析] B 上句的句意为“86+950等于________”。根据计算可知答案是1036。故选B。 专题4 数词 (2)基数词的用法 ①基数词表示编号 通常情况下,表示年级、班级、排、房间、课等的编号要用基数词,且基数词要居后,表示“年级”等名词的首字母要大写;若基数词用英语表示,其首字母也要大写。如:Lesson One第 1 课,Room 306 306号房间, Row Four第 4 排, Class Three, Grade Nine九年级三班 [提示] 表示编号也可以用序数词,但序数词前必须加the。如:the first lesson第—课; the fourth row第四排 专题4 数词 【典例2】 —Excuse me, which room do you live in? —I live in ________. A.the Room 508 B.Room 508 C.508 Room D.room 608 [解析] B 英语中用“名词+基数词”表示编号,且名词首字母要大写。故选B。 专题4 数词 ②确数和概数的表达 “基数词+hundred/thousand/million/billion表示确切数目;表示不确切数目,即数百、数千等时,要用“hundreds/thousands/millions/billions of”结构。如:five hundred students 五百名学生; thousands of students 数千名学生 专题4 数词 【典例3】 The volunteers sent ________ books to a mountain village school on Childrens Day. A.two hundreds of B.two hundred of C.hundreds of D.hundred of [解析] C 表示具体数字时,用“数词+hundred”,后不接of,排除A、B;表示不确切数目时,用“hundreds of”结构。故选C。 专题4 数词 ③以-ty结尾的基数词的复数形式的意义 20至90之间以-ty结尾的基数词表示年代或岁数
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