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随堂练习三
.下列能体现中华文化博大精深特征的是( ? )
中华文化的独特性 ? ?中华文化的传承性 ?中华文化的民族性 中华文化的地域性
A. ? ? ? B. ? ?C. ? ? ? D.④
2.鲁迅说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅的话强调了( ?)
A.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
B.中华民族精神的重要性 ? ? ?C.中华文化的源远流长
D.有这种精神的人就是“中国的脊梁”
3.爱国主义是中华民族精神的核心,下列名句中体现出强烈的爱国主义精神有()
天下兴亡,匹夫有责 ? ?寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
但令身未死,随力报乾坤 ?我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
A. ? ? ? B.②③④ ? ? ? ? ?C.①③④ ? ? ? ? ? D.①②④
4. 在实现中华民族伟大复兴征程中,大力弘扬和培育民族精神的作用表现在 凝聚和动员民族力量,展示民族形象 为中华民族的生存和发展强基固本学科网 ? 有利于搞好经济建设,促进经济发展 ? 是文化建设极为重要的任务
A. ? ? ?B. ? ? ?C. ? ?D.②
5. 中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别,在饮食上的差别反映出中华文化的
A.差异性 ? ? B.民族性 ? ? C.地域性 ? ? D.包容性
6.中国古代科技具有 ? ? ?和 ? ? ? 的特点
A.广泛性 ? 先进性 ? ? ? ? ? ? ? ?B.专业性 ? 先进性
C.实用性 ? 整体性 ? ? ? ? ? ? ? ?D.先进性 ? 整体性
7.对中华文化和中华民族精神的关系,理解不正确的有
中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量中华民族精神,植根于绵延数千年优秀传统文化之中中华民族精神的力量,表现在中华文化的力量上中华民族精神,只植根于优秀文化传统之中
A. ? ? ? ? ? B. ③④ ? ? ? ? ? ?C. ①③ ? ? ? ? ? D. ②④
当今,我国的元宵节、端午节、重阳节等传统节日日渐冷清,而热衷于圣诞节、愚人节等“洋节”的中国人迅速增加,其中不乏众多中学生的身影。据此回答
8.材料表明
A.“洋节”的吸引力比传统节日吸引力大 ? ?B.传统节日的魅力已全部消失
C.部分国人缺乏正确的文化价值观 ? ? ? ? ?D.中华民族精神逐渐弱化
9.针对上述现象,我们应该
大力提倡“洋节” ?正确对待外来文化的影响 ?加强爱国主义教育 ? 抵制“洋节”的侵入 ? 充分发掘传统节日文化内涵,增强民族自豪感
A. ? ? ? ? B. ②③ ? ? ? ? ? ?C. ②③④ ? ? ? ? ? D. ②③⑤ 新中国成立后,中华民族精神不断增添新内容,涌现出雷锋精神、“两弹一
1
星”精神、大庆精神、抗洪精神、“载人航天”精神、抗“非典”精神等。
10.这些精神的不断涌现,体现了中华民族精神具有
A.民族性 ? ? ? ? ?B.时代特点 ? ? ? ? ? ?C.平等性 ? ? ? ? D.开放性
11.世界上每个民族都有自己的独特的文化,它们是民族延续的重要标识。四大文明古国中,在人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明是
A.古埃及文明 ? ? ? ? ? ? ? ? ?B.古巴比伦文明
C.古印度文明 ? ? ? ? ? ? ? ? ?D.中华文明
12.儒家思想作为中国封建社会的正统思想,对中国文化的影响是深刻的。儒学在 ? ? ?确立统治地位,对封建社会后期影响最大的主流思想是
A.秦朝 ?法家思想 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B.汉代 ?理学思想
C. 秦朝 ? 理学思想 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?D. 汉代 ?批判思想
13.文学艺术对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作用。中华文化中的文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置,它具有的特点
辉煌悠久的历史 丰富绚丽的内涵 ?鲜明独特的风格 ?博大精深的气度
A. ? ? ? ? B. ①②④ ? ? ? ? C. ①③④ ? ? ? ? ? D. ②③④
14. 日本侵占中国东北后,成立伪满洲国,强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗,其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞,是因为
中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来
中华文化为我国各族人民所强烈认同,是牢不可破的精神纽带
中华文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的长处
中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中
A. ? ?B. ? ? ?C. ? ? D.④
15. 我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》
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