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雅思考试的作文分task1和task2,也是我们俗称的小作文和大作文.相比较而言,task 1 常考的四类图表以及流程,地图题有一定的模式和套路可走。为时60分钟,毕竟时间有限,要写出惊天地泣鬼神的文章几乎是mission impossible,但是作文的评分标准中又有一项是词汇和句式的多样化,所以我们也要思考尽量diversify我们常用的句型。一提起句型,我们可能会想到虚拟句、倒装句、强调句、或分词短语开头的句式等等,但是这种语法化的东西也可以用更为简洁的思维模式来组织句子,使得我们免于语法的羁绊。为了在有限的时间内尽量提高作文的质量,在此对常用句型进行一个小结。(一)Introduction:1、常见结构:“图表显示……”。图表做主语,直接引出图中的信息。这是一个背景信息的描述,要与题目的词汇避免撞车,就是要同义替换或者paraphrase。The chart / graph / diagram shows / demonstrates / displays / reveals / informs / illustrates /describes that ……2、使句式多样化,有时候只需要进行单词的变位,我们对于动词提前,“基于……”Based on the chart/graph (above)……Seen from this chart/graph……3、介词提前。From the chart/graph……As seen/revealed in the chart/graph……4、还有一种方式,省略句形式的提前的很好用的句式。无删节版的中文就是,“你瞧这个图一眼,就可以看出……”A glance at the……we can perceive/ see/ realize that …“看一眼我们就知道”5, 如果遇到同类别的两个或者两个以上,例如两根线,三个柱,或者四个饼等等,我们还可以用一个词,这就是compare...这幅图比较了...和...The line charts compare the carbon emissions and global temperature in 2010 and 2100.此上全是task1的开头段。虽说句式相对task2而言比较固定,但使用“词性提前”的办法,顺着补全句子来diversify我们的句型。(二)body:上升:There is an increase / growth / boom / rise / mount / climb in population of the 1960s , which ended/stopped in the following decade.→名词提前: The period of 1960s sees / witnesses an increase in population and then a recovery in the next / following decade.这个年份看到或者见证什么情况的发生是非常形象生动的.要比直接说某事发生于某一年份来得vivid,同时也使得句型复杂话.在一篇文章中,通过变动年份或者其他句子成分,我们可以避免通篇套用 1960s这样的句型,达到雅思写作评分标准的diversity的要求.→动词提前:Increasing / growing in the 1960s, the population reaches its summit / peak in the following ten-year period.→形容词提前:Sharp increase as the population makes , it turns downward at the following ten years. 下降:There is a dip / decline / fall / decrease / slump / shrink ……→名词提前:Income sees / witnesses a dip / decline / fall / decrease / slump……→动词提前:declining / falling in the …… , the number fluctuates / changes …… 激增:Surge / skyrocket / soar / jump / record-breaking growthMark the culmination of ....The number surges / skyrockets / jumps at the point of ……Or:增加的v. + 副词(dramatically / drastically
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