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有些人并不强大，但是信仰赋予了他们超人的力量 一位落后生父亲在家长会上的演讲各位朋友，大家好!今天几位家长朋友一定是代表不同的?层次，我大概是代表那些比较落后，但正?在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲?话的前半部分可能更像检讨。我和孩子的妈妈都很关心孩子的学?习，也付出很多，但这不是个愉快的过?程。我也是个教育工作者，有满脑子的教?育理想、教育理论，所以开始我力图对孩?子的学习不干预，抱定多观察、多鼓励、?多引导的原则，坚持不在外边报班，相信?自己的教育，结果呢，我看到孩子的磨磨?蹭蹭，经常大脑像断了线一样，长时间愣?神，作业常常耗到十到十一点。于是，终于放弃原来的理念，开始陪?学、辅导，从那以后，家里就充斥着呵?斥、不满和哭泣。我不能接受这样一个事实，做老师的?都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不?怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我?管理的好习惯。失败的情绪容易转化为易躁，黔驴技?穷的我也打孩子，有时下手很重。每当打过孩子，尤其下手比较狠的时?候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩到角?落，十分无助，默默哭泣的时候，每到看?到这个平时那么漂亮可爱的孩子，而他无?论在体力和智力都远远不能和我对抗，仅?仅因为学习，就要承受心理和肉体的摧?残，而这个他是我的宝贝，自己的唯一，?此时怜惜、悔恨、心疼、难以明说。直到现在，每当回想当年，看自己当?年写的文章，还是感觉很对不起孩子，我?的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后?悔是真的。我对得起他的就是爸爸的坚持，永不?放弃的坚韧。最后，我还要跟各位朋友分享几个我?的观点：1、接受我们的孩子的现在，无论怎?么样的现在和将来，但你总要按最大的努?力去教育他。不是优秀的父母就一定有优秀的孩?子，就像平常的父母也一样可能有与众不?同的孩子，要不这个人类社会也太不公平?了，这个社会的结构也太不稳定了。不是所有的好习惯都是父母给的，要?不为什么同一父母的孩子也可能有天壤之?别;也不是所有的坏毛病都是因为父母教?育不当，我的经历就是一个例证。老天爷给了你什么你只能有什么，抱?怨一生，你就痛苦一生。有遗传就会有变异，一切可能的现在?都在上帝能够忍受的正常范围内，我们只?能接受，但，既然这是我们的孩子，我们?把他带到这个世界，我们就只能最爱他?(她)，给他你能够给他的最好的教育。2、也许可能是一种幸福，别相互折?磨成痛苦。也许有这样两种情况都可能是幸福，?如果你的孩子聪明、漂亮、有好习惯、善?于自我控制，学习从不让你操心，老师夸?你教子有方，你自己也觉得很有成就，你?的确很幸福。但也可能有另外的情况，记得我读书?的时候，我的同伴只能在本村读初中，全?村只有我一人考到县里的中学，我的父亲?骄傲死了，可是，只有我的妈妈感觉到了?她可能的不幸福。当我每周背上煎饼要离?开家的时候，她都那样的不舍，抚着我的?背说，孩子你学习好，有出息，将来可是?要在天边工作，妈见你的时候就少了。妈妈的这句话不幸一语成谶(chèn)，?妈妈去世的时候，我们没有在她的身边，?这不是一种诅咒，这是一种可能。如果你的孩子没有这么优秀，你要教?育，你要反复教育，你要耳鬓厮磨，你跟?孩子在一起的时间多，说的话多，我认为?所有的天伦就在于在一起，这不是幸福?么?孩子成人之后，彼此亲近的机会就少?了，在他未成年的时候，比对别人多一点?的时间跟自己的孩子在一起，也许就是幸?福，千万别像我先前那样，让呵斥和哭泣?成为主流声音，把可能的幸福变成彼此的?折磨。世界上只有最亲近的人，能给最亲近?的人伤害，而且长久。3、每个孩子都不一样，我说的是各?个方面，孩子做不到有时候不是态度，是?能力。没有谁因为孩子身高比不上别人，天?天打孩子;没有谁因为孩子跑不过刘翔，?天天骂孩子，因为外表的差异看得见。我们承认，升学率也没与这些，学校?不因为这个而歧视，但偏偏因为学习你咽?不下这口气，你不肯放过你的孩子，你又?何苦呢?看不见的差异也是存在的，要不?我们怎么没成了爱因斯坦呢?为孩子的未?来努力是应该的，别为孩子的未来太担?心，大树可以参天，小草也能成绿。为什?么会丢三落四?为什么这样磨蹭?为什么就?是记不住?说了千百遍，打了好几场，他?还是他，怎么就是不听呢?家长朋友们，很可能不是因为态度，?就像学不会、长不高、跑不快一样做不?到，我们只有帮助他进行时间管理，和他?一起进行学习生活规划，用表格、用小结?帮他，而没有办法怪他。4、问题不要定性，解决事情;道理不?要多讲，孩子需要具体帮助;不要空谈方?法，一切技巧都在于做一个个具体的事?情，做具体的题目的过程和积累中。这一点，之前我似乎已经说透。其实?大家都知道，孩子已经知道太多，并不是?他不认可这些道理，只