第五节生物.ppt

通过资料分析可以得出结论： 1. 生物圈中各个生态系统之间的关系是　(　　) A.都是相互关联的 B.有些是相互关联的 C.各自独立 D.生物成分间没有联系 2.施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在 南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（ ） A.DDT挥发性强 B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的 C.人类活动对环境的影响有许多是全球性的 D.考察队把DDT带到了南极 迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们必须珍惜它，爱护它！ 保护生物圈，人人有责。 \ 课堂小结： A C 生物圈Ⅱ号的失败给我们什么启示？ 第五节 生物圈是最大的生态系统 草原生态系统 分布： 功能：水土保持和防风固沙 知识回顾： 干旱地区，年降雨量 很少，缺乏高大的植物 森林 生态 系统 分布： 较湿润的地区，动植物种类繁多 功能： 涵养水源、 保持水土、 防风固沙、 调节气候、 净化空气 被称为： “绿色水库” “地球之肺” 湿地生态系统 形成条件：多水和过湿 典型代表：沼泽 以沼泽植物占优势 功能：净化水质、 蓄洪抗旱 有“地球之肾”之称 淡水 生态 系统 包括： 河流生态系统、 湖泊生态系统、 池塘生态系统等 功能： 提供饮用、 灌溉、 工业用水、 调节气候 海洋 生态 系统 植物： 绝大部分 是微小的 浮游植物 地球上氧气主要来源： 海洋中植物每年制造 的氧气占地球每年产 生氧气总量的70% 农田 生态系统 主体：农作物。 动植物种类 相对较少 缺点： 农作物抵抗旱涝和 病虫害的能力较差 城市生态系统 消费者：主要是人类。人类起重要的支配作用。 缺 点： 容易产生环境问题。 思考： 地球上所有的地方都适合 生物生存吗？ 2.生物 圈的 范围 ｛ 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 一.生物圈的范围： 1. 生物圈：地球表面适合生物生存的一薄层。 以海平面为标准，向上约10千米，向下约10千米。 3.生物圈的组成 名称： → ↗ ｛ 气体： 氮气、氧气、二氧化碳等 生物： 能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物 ｛ 大气圈 名称： 水圈 包括： 全部海洋和江河湖泊 生物： 大多数生活在水面下150米以内的水层中 ↘ 岩石圈： 地球表面的固体部分，是一切陆生生物的“立足点” 1．生物圈的范围包括（　　） A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面 C．水圈、大气圈 D．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面 2. 宇航员乘坐飞船从太空遥望地球时,映入眼帘的是一幅 绿色、白色和蓝色三部分编织而成的美丽图案,它们分别 代表生物圈的(　　) A.岩石圈、大气圈、水圈　　　　　 B.大气圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈 B A 二.生物圈是一个统一的整体 不同层次的生态系统是相互独立的吗？ 尝试从不同方面说明它们是相互关联的。 河流生态系统（黄河） 森林生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 湖泊生态系统 草原生态系统 源头 源头 沿途形成 流 　入 灌溉 供水 海洋生态系统 1. 地域关系 2. 生物因素： 许多生物可以到达不同的生态系统 鸟的迁徙 鱼类洄游 植物种子的传播 大熊猫赠送交接 细菌在空气中传播 旅 游 探 险 3. 非生物因素： 从非生物因素来说，阳光、空气、水作用于所有的生态系统，地球上的所有生态系统都受这些因素的影响。 通过以上三个方面 ，我们可以得出结论： 每一个生态系统都与周围其他的生态系统 相互关联，不断交流、影响，形成一个有机的整体——生物圈。 资料分析： 为什么从没有使用过DDT的南极地区的企鹅体内 也有DDT 的存在？ （1） 空气、水 （2） 河流生态系统 海洋生态系统 农田生态系统 DDT 浮游生物 雨水 1. 生态系统是开放的、动态变化的。 2. 生物圈是一个统一的整体，是地球上最 大的生态系统，是所有生物共同的家园。