2016仿用句式方案.ppt

请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求：另举一个典型事例，句式与划线句相同。 历史上，现实中，通过改行，在社会中真正找到自己的位置从而获得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌无为的小吏，他不甘忍受这种生活的摆布，怀着一腔热血，毅然投笔从戎，立下了赫赫战功。 ①毛遂原先只是一名鲜为人知的门客，他不甘于碌碌无为的生活，怀着满腔热血，毅然自荐，立下了不朽功劳。 ②雷锋原来只是一名平平常常的小兵，他从不自私自利，凭着对人民的热爱，长期助人为乐，留下多少动人事迹。 答题分析 以上两个答案句式与原句中画线的句子是相同的，但是都有一个共同的毛病，所举的例子都不符合原文“通过改行，在社会中真正找到自己的位置从而获得成功”的要求，因而观点与材料之间不相符，是形似而神不似的（脱离话题）。 【参考答案】 ①齐白石原先只是一个普普通通的木匠，他不甘度过这种平庸的日子，怀着对艺术的挚爱，毅然提起画笔，最终成为一代宗师。 ②法拉第原来只是出身贫寒的装订书籍的普通工人，他不愿碌碌无为，怀着对科学的景仰，毅然钻入知识的海洋，最终步入了科学的圣殿。 ③鲁迅原先只想做一个好医生，他不甘忍受精神的屈辱，怀着满腔热情，毅然弃医从文，写下了不朽的篇章。 我不是挺立高山的巨松,也不是屈身斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草—— 为壮丽的河山添上一笑。 我不是硕果累累的学者，也不是救死扶伤的医生，而是蜗居斗室的一名学生－－为祖国的明天不懈努力． 我不是飞舞在狂风中的浪花,也不是安睡在宁静深潭底的玄冰,而是天空中的一滴雨水-----为干涸的大地献出我的生命。  1、在下面这个赞颂“无名英雄”的比喻句的后边，再接着仿造一个比喻句。句式要求与前一句相同。 你（无名英雄）不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥土。 你不是鲜艳的花朵，而是为花输送养料的根须 你不是光彩夺目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌壳 你不是高耸入云的灯塔，而是灯塔下面的基石 你不是灿烂的彩霞，而是云霞中的一粒水珠。 你不是春天里的鲜花，而是花下肥沃的土地。 你不是雄姿英发的塑像，而是塑像下的一块垫石 2、仿照下面的句式，以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。?? 只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。 只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿和娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残。 只有勇于搏击的雄鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽；而懒惰的知了，只好栖于枝头鸣“知了”。 只有百折不挠的雄鹰，才能在自由的天空展翅翱翔；而具有漂亮羽毛的孔雀，只好望而却步。 只有耐寒的菊花，才能点缀出冬天的生机和气息；而怕冷的牡丹，只好让寒流吞噬。 * 仿句题容易出现的失误 2016届高考语文专题复习 1.话题脱离 例：根据提供的开头，仿照提供的句子，续写句子。 画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想； 音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味 诗人作诗，　　　　，　　　　 ，　　　　 　 。 教师讲课，　　　　，　　　　 ，　　　　 　 。　　　 　　 讲究含蓄 言有尽而意无穷 让读者自去欣赏 言简意赅 故意引而不发 留给学生思考的余地。 2.结构不一 解析:首先分析给定的结构形式，然后确定内容。例句的结构格式是“事物╋否定╋想象”，并且最后一个分句用了比喻的形式，且有其象征意义。而误例中首先没有用否定形式，并且后一分句没有用比喻形式，再次后一分句用一反问句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。 仿照例句的格式，任写一种事物。 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。 父亲额头上淌着汗水，噢，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？ 参考: 教室前方有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。 例2 在画线部分填上恰当的话，使分号 前后内容、句式对应，修辞方法相同。 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得 见，也永远走不到；乐观者说，希望是 ， ， 。  ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你 送到胜利的彼岸；悲观者说，风 是 ,