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九年一班1排过道2排3排4排5排6排1、走进实验室不得做与实验无关的事(吃东西,疯打闹等);2、未经老师允许,任何人不得动用仪器、药品及其它实验器材,更不得带出实验室;3、实验前要预习实验,到实验室后首先检查仪器完好情况,若有破损及时向老师汇报;(大组组长负责)4、损坏仪器者,到实验老师处登记,损坏仪器未报告者或故意损坏者照价赔偿。5、不准往水池中倒水。九年二班1排过道2排3排4排5排6排1、走进实验室不得做与实验无关的事(吃东西,疯打闹等);2、未经老师允许,任何人不得动用仪器、药品及其它实验器材,更不得带出实验室;3、实验前要预习实验,到实验室后首先检查仪器完好情况,若有破损及时向老师汇报;(大组组长负责)4、损坏仪器者,到实验老师处登记,损坏仪器未报告者或故意损坏者照价赔偿。5、不准往水池中倒水。二氧化碳的实验室制取和性质第六单元 实验活动2 实验目的1、练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体2、加深对二氧化碳性质的认识实验用品1、烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台、(带铁夹)、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。2、大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:2)、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。你还需要的实验用品:实验步骤1、制取二氧化碳(1)查:检查装置气密性连接仪器,先把导管的一端浸入盛水的烧杯里,再用两手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。组装仪器时,要注意试管中的导气管应该略出胶塞。如果过长则里面的气体不易排出。实验步骤1、制取二氧化碳①横放容器,(2)装:装入药品(先固后液)①将大理石装入试管(垂直)内3厘米高(十指指节即可)操作要领:一横二放三慢竖用过的镊子用干净的纸擦干净③把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部②把药品放在容器口实验步骤1、制取二氧化碳(2)装:装入药品(先固后液)①将大理石装入试管(垂直)内3厘米高(十指指节即可)②再向试管内倒入稀盐酸(HCl),体积接近试管的三分之一。实验步骤1、制取二氧化碳(2)装:装入药品(先固后液)①将大理石装入试管(垂直)内3厘米高(十指指节即可)②再向试管内倒入稀盐酸(HCl),体积接近试管的三分之一。(3)定:把试管固定在铁架台上铁夹夹在试管的中上部,垂直放置(4)收:收集气体导气管接近集气瓶底部,用毛玻璃片盖着瓶口验满实验步骤2、二氧化碳的性质(1)把一支短蜡烛(2厘米左右)固定在烧杯内,点燃。拿起收集满二气化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,观察现象。现象分析蜡烛熄灭1、CO2的密度比空气大;2、CO2不能燃烧,也不支持燃烧。实验步骤2、二氧化碳的性质(2)向两支试管中分别加入2mL蒸馏水,然后各滴入6-7滴石蕊溶液,观察试管中溶液的颜色。将其中一支试管静置。向另一支试管中通入二氧化碳(或呼出的气体),观察现象,并与静置的试管中溶液的颜色进行对比。再将通入二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热,观察现象。实验步骤2、二氧化碳的性质CO2 + H2O = H2CO3H2CO3 =H2O + CO2↑碳酸现象:紫色石蕊试液变成红色石蕊试液由红色又变成紫色实验步骤2、二氧化碳的性质(3)另取一支试管,向其中注入少量澄清石灰水,然后通入二氧化碳,观察现象。现象:澄清的石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2O无无气1、 色 味 体2、二氧化碳的密度比空气____大一、 CO2的物理性质3、二氧化碳能溶于水4、固体的二氧化碳叫干冰二 CO2的化学性质1、不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸2、二氧化碳能与水反应H2CO3 =H2O + CO2↑CO2 + H2O = H2CO33、二氧化碳能与澄清石灰水反应三、CO2的实验室制法整理实验台第二大组值日1、实验台上的水池不能倒水,刷仪器去水房。液体倒在水房的下水道中,大理石回收到大烧杯中2、所有东西放回原处,桌面地面无杂物,桌面无水印。3、整理实验台后,经老师检查完,方可一个组一起走。4、有损坏的仪器及时向老师报告,做好登记.作业:
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