2016年专业技术人员知识创造与经营考试试题2方案.doc

窗体顶端 【山东德州】专业技术人员知识创造与经营试卷 窗体底端 窗体顶端 窗体底端 一、单选题(单选题)?共 20 题 1、知识创造是人类的( )，在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。。。（本题分数:2 分）存疑 A、本性B、基因C、追求D、向往 2、( )（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。（本题分数:2 分）存疑 A、机器学习B、仿生学C、智能能机器人D、人工智能 3、大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（ ），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。（本题分数:2 分）存疑 A、个人B、集体C、领导D、团队 4、公共知识是不受（ ）保护的。（本题分数:2 分）存疑 A、法律B、国家C、政府D、知识产权 5、在商业——公益价值冲突时，( )是第一位的。（本题分数:2 分）存疑 A、前者B、后者C、利益D、价值 6、知识创造与经营的价值可以从（ ）、科学——人文、利己——利他等维度判断。（本题分数:2 分）存疑 A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险 7、可验证（ ）必须你自己亲自验证。（本题分数:2 分）存疑 A、就是B、要求C、只能是D、不等于 8、如果说，人类对茫茫宇宙的认知，永远没有完结，认知也非常有限，需要人类去探索，那么，人类对自身发展认知的（ ）就更加紧迫和极具挑战。（本题分数:2 分）存疑 A、知识B、了解C、把握D、学习 9、人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。（本题分数:2 分）存疑 A、知识B、认知C、经济D、文化 10、知识的体系是以‘大道’为出发点，‘认知’为基础，根据所认知的对象，建立的基础理论、专业理论、（ ）”是有关知识定义的重要命题之三。（本题分数:2 分）存疑 A、应用知识和技能B、应用知识C、操作技能D、经验总结 11、当人类掌握了（ ）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！（本题分数:2 分）存疑 A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能 12、我国《专利法》第60条规定，侵犯专利权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的（ ）合理确定。（本题分数:2 分）存疑 A、倍数B、一倍C、两倍D、五倍 13、知识具有（ ）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。（本题分数:2 分）存疑 A、财富B、财产C、货币D、交易 14、商业模式的创新属于（ ）的知识中最为重要的知识之一。（本题分数:2 分）存疑 A、经营知识B、技术知识C、科学知识D、理论知识 15、根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过( )起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。（本题分数:2 分）存疑 A、三年B、两年C、一年D、五年 16、制度因素是（ ）的因素。（本题分数:2 分）存疑 A、最根本B、重要C、主要D、次要 17、在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（ ）的。（本题分数:2 分）存疑 A、一样B、不一样C、相似D、相同 18、行业层面的知识创造往往与“( )”的历史背景密切相关。（本题分数:2 分）存疑 A、企业B、所处地方的C、此时此地此景D、行业组织 19、知识来自实践，是一个（ ）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。（本题分数:2 分）存疑 A、主观认识B、认知C、经验D、主客观互动过程 20、同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断( )，不论是以行政的方式还是法律的方式。（本题分数:2 分）存疑 A、就需要打破了B、应当维持C、逐步取消D、有一定必要性 二、多选题(多选题)?共 5 题 21、知识构成要素包括：（ ）、( )和( )。符号表征表明作为人类的认识成果,任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式,具体包括知识构