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选择支点 选择成功! 2个问题 一、为什么要挖掘客户的需求? 二、?如何挖掘客户的需求? 为什么要挖掘客户的需求? 3个动作 一 冲出去 向前冲,即便一小步也有新高度 二 说出来 了解客户问题,要求和渴望 三 把钱拿回来 塑造网络价值,提出解决方案,指引客户做选择 3大误区 一、多——恐话症:滔滔不决,不给别人说话的时间。恐怕自己说的不完整,说的不对。 二、少——干巴症:问别人无法回答的问题、问和本次谈话无关的话题,问太多封闭性的问题。 三、辩——争论症:过多否认客户。 1、营销是一场辩论(X) 2、 营销是”肯定”/”重复”客户的观点(OK) 说服力 一 、售前 二 、售中 三 、售后 售前 一、信念 心理暗示(”眼镜“成功的故事) 告诉自己一定要拿下 困难是成功的掂脚石 不断的自我激励 二、情绪/精神状态 售中 一、 用客户喜欢的方式与客户交流(开始语速放慢,老板喜欢勤奋好学型) 二 、建立信任感(使用详细的客户见证) 我们公司50%靠续费,50%新开户,靠的是回头客 三 、7%谈内容,38%言行举止,55%外表和精神状态 运筹帷握,决胜千里! * * 任何一个大侠都不会在不了解敌人 的时候出手! 任何一个sales都不会在不了解客户 的时候出手! 因为需求所以认可, 因为认可所以购买 ! 我们一起去挖墙角! 情景课堂------老太太买葡萄记 【情景1 】 小贩 A:我这里有葡萄,您要买葡萄吗? 老太太:我正要买葡萄,你这个葡萄好吗? 小贩 A:我的葡萄又大又红特别好吃。 老太太:(来到水果面前仔细看了看,葡萄果然是又大又红。就摇摇头)我不买。 小贩 A 不知道老太太到底想买什么口味的葡萄,所以没有卖出去。 情景课堂------老太太买葡萄记 【情景 2】 小贩 B:我这里是葡萄专卖店,有大的,有小的,有酸的,有甜的,有国产的,有进口的,您到底要什么样的葡萄? 老太太:要买酸葡萄。 小贩 B:我这堆葡萄啊特别酸,您要不要尝一口。 老太太:(尝了一口,酸得受不了)真酸,来一斤。 小贩 B 探知了老太太的要求,并迎合其心理,取得了一定的销售成绩 【情景 3】 小贩 C:老太太,别人都买甜的,您为什么买酸葡萄呀? 老太太:我的儿媳妇怀孕了,想吃酸的。 小贩 C:您对您儿媳妇真好,您儿媳妇喜欢吃酸的,就说明她要给您生个孙子,所以您天天给她买葡萄吃,说不定能生出一个大胖小子。 老太太:(高兴地)你可真会说话。 小贩 C:您知不知道孕妇最需要什么样的营养? 老太太:我不知道。 小贩 C:孕妇最需要的是维生素,因为她要供给胎儿维生素。您知不知道什么水果含维生素最丰富? 老太太:不知道。 小贩 C:这水果之中,猕猴桃含维生素是最丰富的,如果您天天给儿媳妇买猕猴桃补充维生素,儿媳妇一高兴,说不定就生出一对双胞胎来。 老太太:(很高兴)不但能够生胖小子还能生双胞胎,那我就来一斤猕猴桃。 小贩 C:我每天都在这里摆摊,而且水果都是新鲜进来的,您下次再来呢,我再给您优惠。 为什么 3 个小贩会有完 全不同的销售结果呢? 是因为他们在挖掘客户需求层次方面完全不同,所以越深入地挖掘客户的需求,越能够找到销售机会,才可能更多地针对客户的需求来进行介绍,然后更好地进行销售。 ??? 如何挖掘客户的需求 3个PK 1、假需求/假象 PK 真需求/真相 2、基本需求 PK 精神需求 3、现实需求 PK 潜在需求/未来需求 攻城PK攻心 如何做才能挖掘需求? 通过与客户的沟通及分析,了解客户的真实需求,制定解决方案,才能真正解决客户的问题 情景课堂------神医喜来乐 Questions 3、我们的秘密武器 望 问 闻 切 闻 望 问 切 望 观察客户的环境、行为等所隐藏的信息 观颜察色 1、环境 打消客户疑虑 拉近距离 提升亲和力 2、行为 (看客户的爱好、品位) (客户的一举一动都有其意思) 对你所说的话认可的表现 对你所说的话不赞成的表现 哦,明白了! 敏锐的观察能力是市场营销人员必须具备的特质之一,也是挖掘客户需求的基本前提! 问 正确的提问是挖掘客户需求的核心部分! 对话建立信任 对话能让对方参与到销售过程当中 对话能帮你发现对方的需求 对话能令对方感觉你的价值 对话是相互的,而非独角戏非 与单纯的陈述相比,提问能令销售取得更快的进展,因为提问可以创建双向的对话! 正确的提问是挖掘客户需求的核心部分 “开放”式 “封闭“式 提问的分类 开放式问题 描述
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