2016年永州中考语文预测方案.ppt

双牌县市第一中学 邓敏娟 2016年湖南省永州市中考语文预测及对策 试卷内容 题量 分值 一、语言积累 与运用 字音、字形、字义、病句、修辞、文学常识等 6 18 名著阅读 2 5 二、古诗文 阅读 文言文阅读 4 20 33 古代诗歌阅读 2 5 名篇名句默写 1 8 三、文学类文本阅读 5 22 34 四、实用类文本阅读 4 12 五、写作 1 60 25 150 一、出自课内的基础知识部分 1、默写部分 2011年 《论诗》 《武陵春》《长歌行》 《醉翁亭记》 《行路难》 2012年 《陋室铭》《泌园春雪》 《使至塞上》 《望岳》 《钱塘湖春行》 2013年 《望洞庭湖赠张丞相》 《论诗》 《望岳》、《桃花源记》 《行路难》 2014年 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 《江城子·密州出猎》 《论语》 2015年 《归园田居》 《出师表》《春夜洛城闻笛》 《陋室铭》《过故人庄》 《泌园春雪》《黄鹤楼》 （1）准确理解名篇名句 （2）仔细揣摩提示语言 （3）紧扣主旨中心 （4）通读检验 课内必考文言文背诵熟练，会默写名句(特别是议论、抒情、描写出色的句子)。 1、滚动式过关。 2、积累易错字句。 3、缩小范围，重点篇目必须过关。 备考对策： 课内词语部分均出于课文后面的 “读一读，写一写”。 1、词语的出处多在于略读课文，特别是九年级的略读课文，诗歌等。 2、要熟悉原句，有两个词语考察运用，所以原句的熟悉很重要。 3、特别应该重视其中的成语，至少有两个成语会考查书写，所以成语应该是字词过关的重点。 4、书写规范性。 备考对策： 1、滚动式过关。 2、积累易错字句。 3、缩小范围，成语必须过关。 备考对策： 病句类型高频考点。 常考的病句类型是：语序不当、重复罗嗦、缺句子成分（特别缺主语）、搭配不当、前后矛盾、句子杂糅、关联词不当等，五年内，语序不当每年都出现，重复罗嗦、搭配不当、缺主语均出现了三次，可见，这几种病句的类型需要学生特别关注。 语病标志 语病类型 修改口诀 介词或 介词短语 通过…让、由于…使 、经过…使、对、随着、从、由于…（的结果）、经过、为了、在、当 成分残缺（缺主语）不合逻辑（主客颠倒） 句式杂糅 介词现，勿无主。 缺主语，删其一。 主客倒，快调换。 句式杂，理结构。 否定词 或反问词 不是、不再、不要、不可能、否认、杜绝、防止、切忌、提防、无时无刻、难道、怎么、谁 不合逻辑（否定不当） 否定词，遇见了，不心烦。 要数数，看语境，再定夺。 并列 短语 和、与、并、及、又、顿号 语序不当 搭配不当 不合逻辑（并列不当） 遇并列，当细心。 观语序，调顺序。 看搭配，选词配。 审逻辑，删其一。 两面词 能否、是否、好坏、优劣、高低、会不会、能不能 搭配不当 两面词，要搭配， 一面对一面， 两面对两面。 关联词 1.只要…才虽然…就不但…才无论…却（搭配不当） 2.不仅…而且（还）既…更（搭配得当） 搭配不当 不合逻辑 关联词，看搭配， 搭配不当改流畅。 关联词，看逻辑， 递进不当要颠倒。 数量词 几分之几、百分之几、几个、几倍、几天 成分多余、 前后矛盾 指代不明 不合逻辑 句有数量词，心中应有数。 前后有约数，保留一个够。 前后有矛盾，根据语境改。 指代不明确，一定要注清。 增加用倍数，减少请勿用。 1、懂得判断常见病句类型。 2、仔细阅读题目。 3、注意答题技巧。 备考对策： 关注仿写题 不得不联系一下政治，习近平主席在考察北师大时，对中国古代经典诗词和散文从小学课文中去掉的现象，毫不掩饰地表示“很不赞成”。他说：“去中国化”是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族文化的基因。习近平在不少场合，都态度鲜明地表达出对于人文传统的重视。 所以，重视经典，重视传统文化的解读是综合运用题的考察趋势。 1、 宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约（如杨柳岸晓风残月），有的粗犷（如千骑卷平冈），有的细腻（如梧桐更兼细雨），洋洋洒洒，蔚为大观。 2、 思念使诗圣叹月是故乡明；思念使女词人咏人比黄花瘦；思念使豪放派鼻祖感夜来幽梦忽还乡；思念使婉约派泰斗唱杨柳岸晓风残月；思念使摩诘先生念每逢佳节倍思亲；思念使边塞诗人叹故园东望路漫漫；思念使爱国诗人咏铁马冰河入梦来；思念使诗仙吟举头望明月；思念使香山居土忆春来江水绿如蓝。 3、 茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实