2016年湖北省“提升工程”远程方案.doc

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 判断题?(总分20分,每题1分,共20小题) 1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.家庭用小型WLAN网络设备支持的两种常见加密方式为WEP和WAP。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.MiniQuest的基本组成部分包括:情境、任务、成果三部分。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 6.教师不仅是知识的传授者,还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。( ) A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.在投影机使用结束后,应首先按下POWER键,待散热完成后,再关闭电源。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.向EXCEL工作表中输入公式时,若在公式中夹有文本数据,应使用西文单引号将文本部分括住。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 13.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础,还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 14.建立区域 学科工作 的原因是为了满足 信息时代 教师发展 的需求。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 16.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 17.在将思维导图生成演示文稿时,只能对中心主题执行“从主题新建幻灯片”命令。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 18.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 19.插入到PowerPoint2003中的图片可以直接在PowerPoint编辑窗口中进行旋转 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 20.PowerPoint2003的演示文稿具有幻灯片、幻灯片浏览、备注、幻灯片放映4种视图。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 单选题?(总分40分,每题2分,共20小题) 21.网络隐私权的内涵包括? A. 网络隐私有不被他人了解的权利 B. 自己的信息由自己控制 C. 个人数据如有错误,拥有修改的权利 D. 以上皆是 答案:D 解析: 22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A. Ctrl+A B. Ctrl+C C. Ctrl+V D. Ctrl+X 答案:B 解析: 23.在正常情况下,清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为 A. 10.10.255.X B. 255.255.255.X C. 10.10.10.X D. 10.255.255.X 答案:A 解析: 24.借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于( ) A. 基于问题的学习 B. 发现学习 C. 探究训练 D. 抛锚式教学 答案:A 解析: 25.PPT中我们如果想把视频分段播放,可以通过添加_______方式解决 A. 动画 B. 书签 C. 搜寻 D. 触发器 答案:B 解析: 26.在课堂中,学生应张老师要求在线填写问卷,这属于 A. 问卷的设计 B. 数据的收集 C. 数据的分析 D. 数据的反馈 答案:B 解析: 27.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是 A. 百度地图 B. 有道云笔记 C. 金山快盘 D. 豆瓣FM 答案:D 解析: 28.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。 A. 红色按钮 B. 紫色按钮 C. 蓝色按钮 D. 黄色按钮 答案:B 解析: 29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为 A. 顺序分支路径 B. 随机分支路径 C. 计算分支路径 D. 在未执行过的路径

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