人教版高一地理必修一课件_4.1营造地表形态的力量 （共31张PPT）.ppt

学习目标 1、掌握内、外力作用的类型及其能量来源 2、识别常见的地貌 3、结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力作用 4、激发学生学习地理、探索大自然奥妙的兴趣和热情，并树立正确认识自然、运用自然规律改造自然的观念 自主学习 请同学们阅读教材P69 ─ P70，回答下列问题： 1、什么叫内力作用？ 2、内力作用的能量来源于哪里？有哪些表现形式？ 用课本来演示地壳的水平和垂直运动。 地球上的两大山系 用课本来演示地壳的垂直运动。 阿尔卑斯─喜马拉雅山系 科 迪 勒 拉 山 系 东非大裂谷 探究活动一 阅读课本P70页，完成活动题： （1）公元79年－15世纪，那不勒斯湾海岸处于哪种运动状态中，你的判断依据是什么？ （2）公元15－18世纪，那不勒斯湾海岸处于哪种运动状态中，你的判断依据又是什么？ （3）那不勒斯湾海岸地壳运动的历史说明了地壳运动具有那些特征？ 　地壳运动─垂直运动─上升运动；依据是大理石柱上留下了被海生动物钻孔的痕迹。 　循环反复的复杂性 　地壳运动─垂直运动─下降运动，依据是三根大理石柱在公元79年时底部被火山灰覆盖，15世纪时被覆盖部分却沉到了海平面以下。 自主学习 1、什么是外力作用？其能量来自哪里？ 2、外力有哪些表现形式？ 请同学们阅读教材P70 ─ P72，回答下列问题： 二、外力作用： 地球表面的风、流水、冰川、生物等引起地表的变化，统称为外力作用。 2:表现形式 风化 侵蚀 堆积 搬运 1：能量来源 ──地球外部，主要是太阳辐射能及重力能 风化作用 物 理 风 化 化 学 风 化 生 物 风 化 ——堆积在原地 定义：在温度、水以及生物等的影响下，地表或接近地表的岩石发生崩解和破碎。 侵蚀作用 定义：水、冰川、空气等在运动状态下对地表岩石及其风化物进行破坏。 影响：使侵蚀掉的物质离开原地,从而形成侵蚀地貌。 ——离开原地 较普遍的侵蚀作用有风力侵蚀、流水侵蚀等。 这种景观是怎么形成的？ 风蚀城堡 风蚀柱 风蚀蘑菇 风蚀洼地 风力侵蚀地貌 分布在干旱半干旱地区 千沟万壑的黄土高原 河流沟谷、峡谷 瀑 布 流水侵蚀地貌 湿润半湿润地区最典型 喀斯特地貌 ——西南地区 流水侵蚀地貌 溶洞 钟乳石 黄河壶口瀑布 泥沙的搬运 风力的搬运 搬运作用 风、流水、冰川等把风化或侵蚀作用的产物从一个地方移动到另一个地方。 冲积扇 堆积作用 在搬运的过程中，如果 外力作用减弱或遇到障碍物，被搬运的物质便堆积下来，形成堆积地貌。 冲积扇 冲积扇 流水堆积地貌 河流中下游冲积平原 三角洲 迎风坡平缓 背风坡陡峻 新月形沙丘 在沙漠地区，在风向比较固定的风力作用下，沙粒往往堆积形成状似新月的沙丘，叫新月形沙丘。 秦 岭 关中谷地 汉中谷地 N N W E S 探究活动二 秦岭是我国南北重要的地理分界线，东西走向的山脉，北侧是渭河谷地，也称为关中谷地，南侧是汉中谷地，试分析秦岭及其南北两侧地形的成因。 关中谷地 汉中谷地 （渭河谷地） 探究活动二 秦岭是我国重要的地理分界线，是东西走向的山脉，其北侧是渭河谷地，也称为关中谷地，南侧是汉中谷地，试分析秦岭及其南北两侧地形的成因。 秦岭是由于地壳的上升运动形成的；关中谷地和汉中谷地是地壳的下降运动形成的。 两侧的谷地又接受地面流水的侵蚀、堆积作用。所以两侧的谷地是内外力共同作用形成的。 提示1：早期秦岭南北的地壳变化如下图所示. 提示2：之后，在两侧谷地发育了河流，形成今天肥沃的平原，成为重要的农业区。