定稿2016会计专业人才培养方案.docVIP

会计专业人才培养方案 专业名称 会计 专业代码 630302 招生对象 高中毕业生或同等学历毕业生 学制与学历 全日制三年（2+1） 一、人才培养目标 本专业培养适应经济社会文化发展需要，具有创新意识、职业能力和创业精神，能在各类企事业单位和政府部门从事会计工作的高级技能型人才。 二、职业面向 会计专业毕业生面向企事业单位、政府部门、会计咨询服务公司和会计师事务所等中介机构的财务与会计各岗位从事出纳、会计核算、成本计算、纳税申报、财务管理、审计及相关财务工作。 三、专业技能及认证 本专业技能学习与认证参照国家职业资格考试的相关知识要求，毕业生通过考试可获得以下资格证书： 1、会计从业资格证书 2、初级会计资格证书 3、用友应用技能等级证书 4、助理营销师资格证书（国家职业资格三级） 5、助理人力资源管理师资格证书（国家职业资格三级） 四、人才培养规格 （一）知识要求 1.具有扎实的会计基础知识，熟练掌握设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报告等基本的会计核算方法及知识；? 2.具有一定的外语听、说、读、写、译的基本知识； 3.具备必备的计算机、数据库及其网络应用的基本知识； 4.具有较强的财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化等专业知识； 5.了解相关的统计学、经济法、市场营销、财政与金融、税法等专业知识； 6.了解国内外的财经法规与会计职业道德的知识。 （二）能力要求 ?1.具有从事本专业所需的基本操作技能，包括会计数字书写规范、电子计算工具的运用、点钞和验钞技术以及基本的计算机操作技能； ?2.具有熟练的会计业务核算能力，能按会计基础操作规范和账务处理流程核算企业主要会计业务，进行成本计算； ?3.具有根据会计业务和会计记录编制会计报告并进行报表分析的能力； ?4能熟练地运用财务管理的基本方法进行投资、筹资、分配决策和编制财务预算、实施财务控制； ?5.能熟练地使用各类发票、填制涉税文书、进行网上纳税申报；? 6.能熟练地运用各种审计方法，拟定审计方案、实施审计程序和撰写审计报告； ?7.熟悉会计电算化操作的一般流程和操作要求，具有应用通用会计核算软件的职业能力；? 具有一定的语言表达能力、财经应用文写作能力与职业判断能力，能与会计相关管理部门进行适当的沟通交流。 ?（三）素质要求? 1.拥护党的方针政策，具备良好的政治素质、健康的身体素质与心理素质； ?2.具备良好的道德修养、文化修养和礼仪风范； ?3.具有诚实守信、廉洁公正、坚持准则、爱岗敬业的职业道德素质与较强的团队合作精神； ?4.掌握与会计职业岗位相关的专业知识与专业技能，具有较强的会计职业判断能力；? 5.具备一定的创业意识、良好的开拓创新精神与较强的可持续发展能力； ?6.具备较强的交际能力、应变能力与协调能力； ?7.具有现代企业管理的理念和现代信息加工处理的能力。? 负责预算的编制、调整、分析；协助组织和实施预算的生产、经营等工作完成情况，并将各类资料及时整理，写出分析报告专业主干课专业核心课程 职业能力 教学目标与要求 需开设项目 参考学时 基础会计? 掌握最基本的会计原理和技能 掌握会计学的基本原理、方法、会计活动的一般规律，使学生具备一定账务处理和分析能力。 1 凭证的审核和填制 108 2 账簿的登记和试算平衡 3 资产负债表和利润表的编制 财务会计 掌握企业会计资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的核算 掌握货币资金，往来款项，存货，投资，固定资产，长短期负债，所有者权益，收入，费用，利润，会计报告等会计要素的账务处理，具备处理具体会计业务的能力。 1 出纳核算岗位 72 2 存货核算岗位 3 固定资产核算岗位 4 ? 职工薪酬核算岗位 5 销售核算岗位 6 报表核算岗位 会计电算技能操作 建立账套及各模块的初如化设置和日常业务处理 使用财务软件作为会计业务处理工具，进行系统初始设置，完成从业务单据处理、记账凭证编制和审核、记账、结账到会计报表编制和财务分析一个完整的会计工作过程。 1 建账与基础档案设置 144 2 总账系统 3 薪资管理核算 4 固定资产核算 5 采购管理与应付款管理 6 销售管理与应收款管理 7 库存管理与存货核算 8 会计报表编制与主要财务指标分析 财务管理 筹资、投资、营运、资金分配及财务指标分析等理财方法和技巧 使学生具备财务的基本理论与实践技能，掌握系列有关筹资、投资、营运及资金分配等理财方法和技巧，培养具有现代理财理念、适应社会经济发展所需要的财务管理人才。 1 筹资管理