2011届高考地理第二轮专题考点复习9范例.ppt

* 专题 9　人口、交通和 城市 专题 9 │ 专题备考引擎 【考情报告】 专题 9 │ 专题备考引擎 专题 9 │ 专题备考引擎 【复习策略】 在复习本专题内容时，要正确理解和识记相关概念，如人口增长模式、人口合理容量、城市功能分区、城市化、逆城市化等；在读图时，要对各种地理图表进行快速、准确分析和判读，如人口金字塔图、柱状图、曲线图、三维坐标图、交通线路分布图等，通过对图表的分析，排除干扰信息，提取有效信息，抓住重点，总结地理规律。 专题 9 │ 专题备考引擎 【考向预测】 结合近年高考情势，预计在2011年以下三点应当引起重视： 第一，以图像或统计图表的形式考查典型国家人口增长状况及增长模式、人口迁移的方向、原因、影响、解决问题的措施； 第二，将人口、城市、环境结合在一起，考查城市化特征、进程、城市环境问题、城市规划、城市功能分区、城市内部空间结构等内容； 专题 9 │ 专题备考引擎 第三，以重大交通建设为切入点，考查交通运输中点、线的布局及对区域环境的影响，或以典型城市的交通图、虚拟城市规划图为背景材料呈现形式，通过对交通图的判断、分析，思考交通运输网的结构、特点，寻找问题，制定措施。 从考查形式来看，多以选择题的形式出现。 专题 9 │ 专题网络构建 专题网络构建 【答案】①人口的自然增长　②人口迁移 专题 9 │ 专题网络构建 【答案】③城市化　④交通布局变化　⑤交通运输方式 重点要点探究 专题 9 │ 重点要点探究 ?　探究点一　区域人口增长与人口迁移 人口增长和人口的迁移是人口学的重要内容，复习时关键要把握人口增长模式的转变及影响人口迁移的因素。 1．人口增长模式的判断方法 结合人口增长模式时间差异图，掌握三种人口增长模式的特点及其差异，是判断人口增长模式的关键。第一，传统型和原始型的区别：传统型“高低高”模式和原始型“高高低”模式的主要区别在于传统型的出生率相对下降和死亡率较低，尤其是死亡率明显下降，使自然增长率上升，明显高于原始型。第二，传统型和现代型的区别：传统型的出生率和自然增长率都高于现代型，现代型的自然增长率一般低于1.0%。 专题 9 │ 重点要点探究 2．人口迁移的影响因素分析 专题 9 │ 重点要点探究 【特别提示】 1.人口迁移与人口流动都属于人口移动，根本区别在于居住地是否发生长期变更。 2．经济因素往往起着重要作用 3．在某种特定的时空条件下，自然环境因素、生态环境变化、政治因素、社会因素等任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。 专题 9 │ 重点要点探究 例 1 [2010·海南地理卷] 下图示意4个国家人口的性别—年龄构成。读图完成(1)～(2)题。 专题 9 │ 重点要点探究 (1)图示四国中人口自然增长率最高的是(　　) A．①　 　B．②　　 C．③　　 D．④ (2)图示四国中30～39岁人口数量从少到多依次是(　　) A．①③④② B．②④③① C．④②③① D．①②③④ 【答案】(1)D　(2)B 专题 9 │ 重点要点探究 【解析】 本题主要考查人口增长模式的特点和人口金字塔图的判读能力。第(1)题，由图中人口金字塔图可知，④图青少年比例最大，所以人口自然增长率最高。第(2)题，读图时一定要注意横坐标的单位数值，从四幅图中可直接读出30～39岁的数量由少到多依次是②④③①。 【点评】 结合人口金字塔图考查人口增长模式是高考试题呈现的重要方式，解答这类试题的关键就是能从人口金字塔图中提取信息运用到解题过程中，例如本题组提供了四个人口金字塔图，答题前首先要仔细分析比较各个金字塔图的特点，然后联系实际问题获取答案。 专题 9 │ 重点要点探究 ?　探究点二　城市土地利用与功能分区 1．城市土地利用 城市土地按照利用方式可分为建筑用地、交通用地、住宅用地、商业用地、文化用地和绿化用地等；城市地价随离市中心的距离增大而递减，每一块土地用于哪一种活动，主要取决于各种活动愿意付出租金的高低；交通通达度越高，土地价格或地租越高，通达性越差，土地价格或地租越低。城市不同区位土地的通达性不同，地租高低也就相应地存在差异，因而形成不同的功能区。 专题 9 │ 重点要点探究 2．城市功能分区的规划与评价 (1)在进行城市功能区规划和评价时，要抓住各功能区的特别要求：商业区——最大