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环境影响教育:培养聪明孩子的家居空间
环境影响教育:培养聪明孩子的家居空间
这是一本教家长如何设计和布置家居空间,才有利于孩子智力发育的室内装修设计书。本书围绕“培养聪明害己的家居空间,不只是儿童房”这一理念出发,从家居的格局、色彩、布置等各个方面告诉家长,只要利用巧设计、巧安排,孩子就能从一个安全和富有创意的家居中获得好习惯、好性格、好审美……本书从安全、健康、学习、审美教育四个方面,整合了上百个幸福家庭的家居设计案例,列举出常见的儿童家居问题及设计禁忌,并利用丰富的图片和温馨实用的贴士给予解答和矫正,使家长一看就懂,并能更个性地运用到自己的家居设计中。
作 者:《时尚家居》杂志社 出 版:江苏人民出版社
第一部分
如果问:“想要培养聪明孩子,你的家会怎么设计呢?”你的回答可能是——“我要安排一个属于孩子自己的儿童房。”“我会把儿子房间的墙涂成天蓝色,再贴上好看的动物图画,勾画成他的童话乐园。”“我会把女儿的房间布置得像个公主房。”“我得给孩子用实木家具,结实又环保,孩子才能健康聪明。”“我会让他的房间像个游乐场,使孩子越玩越聪明。”
第1节:聪明宝宝需要什么样的家?(1)
第一章 聪明宝宝需要什么样的家?
如果问:“想要培养聪明孩子,你的家会怎么设计呢?”
你的回答可能是——
“我要安排一个属于孩子自己的儿童房。”
“我会把儿子房间的墙涂成天蓝色,再贴上好看的动物图画,勾画成他的童话乐园。”
“我会把女儿的房间布置得像个公主房。”
“我得给孩子用实木家具,结实又环保,孩子才能健康聪明。”
“我会让他的房间像个游乐场,使孩子越玩越聪明。”
是的,这就是大多数家长的“设计”,想法也都棒极了。但这些答案更清晰地显示出:家长们在考虑孩子的家居设计时,最普遍的想法只是围绕着“如何精心设计一间充满童真与童趣的儿童房”。
可是,培养聪明宝宝的家,难道就只是布置一间儿童房吗?如果想要一个既可以陪伴孩子健康成长,又能有利于孩子聪明才智的家,那又该怎样设计呢?在此,我们想跟各位家长分享的是:培养聪明孩子的家,不只是设计一间儿童房。
聪明孩子的家有多大?
——家居的整体性与开放性
现在很多家庭都为孩子单独安排了儿童房,所以在家装设计的时候,大人们往往会把专属于孩子的元素都集中在这个空间里,而在其他空间的设计规划上则很少再顾及孩子的需求。于是,好似精心为孩子开辟的“个人领地”反而使孩子觉得 “家”的空间缩小成了那一间“儿童房”,进而容易产生被孤立的感觉。
孩子总是听到大人说:“你把客厅都搞乱了,回你自己房间玩去。”“这是爸爸的书房,不是你画画的地方,去你屋里画。”“厨房不是你玩的地方,快出去宝贝。”是啊,似乎唯有儿童房才是他的去处。走出儿童房,他找不到一本自己喜欢的书,整洁的客厅里绝对不会有他的拼图游戏,走廊里挂的尽是他看不懂的抽象画,而他还被餐厅里一个像爪子样的桌腿绊倒过两次。为什么家里会有他不可以去的地方,又为什么家里只有儿童房才让他喜欢?为什么他不能拥有整个的家?
事实上,对孩子而言,家的概念就应该是完整的家庭空间,空间的分隔最多只是功能区域的划分。孩子他和大人都是家庭成员,自然应该与大人共享家庭的所有空间。所以,家装设计的整体性和家庭空间的开放性对于孩子尤显重要。
请大家不要误会,我们所提倡的空间的开放性并不是让你把家设计为没有隔断的空间。这里所指的开放性,是指所有空间都应该是对孩子开放的,特别是当孩子还很小的时候,孩子可以进入任何空间,随着孩子逐步长大,家人为了保护自己的隐私,某些空间才会有所封闭。
第2节:聪明宝宝需要什么样的家?(2)
家装设计时,家长在每一个空间的规划,每一样家具的购买,每一种材料的选择上都应该考虑到对孩子需求的满足和照顾,更需要把整个家与孩子联系起来,而不是只对那一间儿童房精益求精。这样的话,家居环境无论从风格的统一还是色彩的协调上都会给孩子带来家的完整印象。
另外,设计时还应尽可能地减少室内隔断墙,特别是空间较小的房间,过多的隔断会像是编织的网,束缚孩子自由的天性,也阻隔了他对家庭温暖的感知;如果是面积很大的房间,则尽量不要把孩子的房间安排在角落或过道尽头,不要让孩子的房间与父母的房间隔得太远,但要有一定的保持隐私的距离,比如中间隔一个房间,这样孩子的活动区正好处于家庭的中心位置,这种设计既能让孩子时刻感受到家人的关注,也更利于开阔孩子的心胸,使他思维更灵动,想象力更丰富,在性格上也会变得更开朗。
再有,小孩子好奇心很重,很多事物对他们而言都是新鲜有趣的,所以家长不要过多地限定他的活动区域和行动,让他在家里多一点观察、多一点探索、多一点发现
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