甘肃省兰州一中2011届高三高考实战演练三(理综).doc

兰州一中 2011年高考实战演练（三） 理科综合试题 命题人：冯艳云 谢志勤 王顺 审核人：叶文玉 罗媛媛 刘跟信 组卷：王君山 注意事项： 1．本试卷分第I卷和第II卷。满分300分，考试用时150分钟。 2．答题全部在答题纸上完成，写在试卷上无效。 3．参考数据：相对原子质量 H-1，C-12，O-16，Cl-35.5，Na-23，Cu-64 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共13题，每小题6分，每小题只有一个选项符合题目要求） 1.下列有关生物工程的叙述，正确的是 A.限制性内切酶的发现，使细胞工程得以快速发展 B.细胞的全能性是植物细胞培养和动物细胞培养的理论基础 C.DNA连接酶的催化作用与黏性末端的碱基互补有关 D.接种后处于调整期的细菌代谢旺盛，体积增长较快 2．有关实验的叙述正确的是 (1)制备单克隆抗体的过程需要经过两次筛选 (2)用H2O2酶和FeCl3都能使盛有H2O2的试管产生气泡 (3)观察细胞质流动时，应以液泡的运动作为参照物 (4)恒定容积的液体培养基加入伊红-美蓝试剂可用于观察大肠杆菌的菌落 A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(3) D.(2)(4) 3. 植物光合作用受到多种因素影响。据图分析，下列各项正确的是 A．当x表示光照强度时，若a曲线表示阳生植物，则e最可能代表阴生植物 B．当x代表温度时，不能够表示净光合作用速率的曲线是d C．当x代表CO2浓度时，若a曲线表示水稻，则b曲线 表示玉米 D．当x代表CO2浓度时，能表示水稻在不同光照条件下CO2浓度对植物光合速率影响的曲线是a、b、e 4．下图是关于生态工程的常用设计方法示意图，据图判断下列说法正确的是（ ） ①用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用 ②用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 ③用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生原理 ④多食用畜禽产品可使能量更多的流向人类 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 5．下图表明，某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸，相关叙述中正确的是 A．每一种酶都是在特定物质的诱导下由基因指导合成的 B．氨基酸3含量的增加，能够抑制酶3的活性，这属于酶合成的调节 C．如果能够直接为该原核生物提供酶2，那么即使基因2发生突变，它仍然能够正常生活 D．如果基因2不表达，则氨基酸1也可直接形成氨基酸2 6．进行化学实验时必须要有安全意识。下列做法错误的是 A．金属钠着火，立即用沙子覆盖 B．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 C．温度计摔坏导致水银散落到地面上，迅速用硫磺粉覆盖 D．皮肤上沾有苯酚时，立即用浓氢氧化钠溶液擦洗，再用水洗 7．下列判断中一定正确的是 A．若R2-和M+的电子层结构相同，则原子序数：RM B．若X、Y都是气态氢化物，且相对分子质量：XY，则沸点：XY C．若M，N是同主族元素，且原子序数：MN，则非金属性：MN D．若X、Y属于同主族元素, 且相对原子质量：XY，则X失电子能力比Y的强 8．常温下，向pH=2的H2SO4中加入等体积的下列溶液后，滴入甲基橙试液，出现红色，该溶液可能是 A．pH=12的Ba(OH)2溶液 B．pH=12的氨水 C．0.05 mol/L的NaOH溶液 D．0.05 mol/L的BaCl2溶液 9．用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 A．标准状况下，密度为ρg?L—1的某气体纯净物一个分子的质量为 B．17g甲基（—14CH3）所含电子数为7NA C．1mol C6H14分子中共价键总数为20 NA D．常温下，0.2molCl2溶于等体积水中，转移电子数为0.2 NA 10．在一体积可变的密闭容器中，加入一定量的X、Y，发生反应mX（g） nY（g）； △H＝Q kJ·mol－1。反应达到平衡时，Y的物质的量浓度与温度、气体体积的关系如图所示：下列说法正确的是 A．m＞n B． Q＜0 C．体积不变，温度升高，平衡向逆反应方向移动 D．温度不变，压强增大，Y的质量分数减少 11.对下列物质中杂质（括号内为杂质）的检验、除杂的试剂或方法正确的是 物质及其杂质 检验 除杂 A．Cl2（HCl） 湿润的淀粉KI试纸 饱和食盐水 B．NaHCO3溶液（Na2CO3） Ca(OH)2溶液 过量CO2 C．CO2（HCl） AgNO3溶液（含稀硝酸） 饱和Na2CO3溶液 D. NO（NO2）