(年高考语文试题红灰榜.docVIP

2012年高考语文试题红灰榜 北京大学语文教育研究所每年组织专家对全国高考、中考语文试卷命题的得失进行点评分析，这里发布的是2012年高考语文试卷的分析意见。并非是借助工具所做的全面统计分析，只是提炼一些典型现象，作为一种学术观点供今后命题的老师参考。参与2012年试卷分析的团队成员包括江苏苏州第十中学特级教师徐思源、北大中文系汪锋副教授、首都师范大学教育学院蔡可副教授、教育部基础教育课程杂志执行主编李岩。 红榜 ○贴近生活，体现语文应用能力的要求 广东卷第22题—23题 以下是一家公司发布的招聘信息，请将这一信息改写成正式的招聘启事（以“本公司”开头），要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字（含标点符号，电话号码占两格）。 帅哥靓女，你大学本科毕业不？办公软件使用熟练不？英语交流顺溜不？有没有驾照？会不会粤语？快来看哦，这儿招人啦！这是个中日韩三国合资公司，马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名，机不可失，时不再来哦。要是有意，可以电话168168，8月31日面试，海心大厦908，不见不散哦。 点评：“语言应用”题，考查的是学生的语言应用能力，因此题目应该贴近学生的生活，考查他们能否解决实际生活中的语言问题。今年广东卷的22题，在这一点上做得很好。这道题让学生将给出的一段文字改写成正式的招聘启事。所给材料用语不够庄重，口语化过于明显，改为较正式的书面语表达应该是： 本公司系合资公司，即将开业，现拟聘行政秘书3名，要求会操作办公软件和粤语，英语口语流畅，有驾照，本科，性别不限，待遇面谈，有意者请拨打168168。 这道题考查了学生多方面的语言能力，一是对现有信息进行概括归纳提炼表达的能力。要求把一段话的主要内容用简明的语言表达出来，首先就要对这段话的信息作出筛选，并理出顺序，概括归纳。二是不同文体语言的表达能力。要正确解题，就要了解普通口语与书面语的区别，能够正确表达。三是了解招聘启事的正确写法，能够按正确格式表达的能力。比较突出的亮点是语料的选择与现时学生生活语言接近，而这样的语言很有蔓延到一切领域的趋势，学生们不懂得不同场合不同文体要有不同的得体的表达。所以，这道题的立意就很有意思了。 ? ○有真实任务与具体情境的“写作” 江西卷第20题 20.?? 语言综合运用。（15分） 生活中，总有那么一曲旋律或几句诗歌，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣…… 请你用动情的笔墨把它抒写出来。 要求： （1）侧重在描写中抒情，并结合使用议论。 （2）运用排比修辞和疑问句式。 （3）结构相对完整，语言简明、准确、生动。 （4）不少于200字。 点评：这道“语言综合运用”题，实际上也就是一道写作题，以前有“小作文”之谓。作文题目，是每年6月7号语文高考当天传媒尤其网络的重头戏，往往众说纷纭，莫衷一是。媒体和公众的热情，通常还只在写作的题材、主题及应景与否等方面，江西则连续两年在写作测试的真问题上有探索。首先，改一般70分的“大作文”为50分，并明确规定文体，像今年的“必须写议论文”，在淡化文体很久、暴露问题不少的状况下，特别有冲击力；其次，腾挪出分数来命的这道题，分值虽不大，却在写作测试的方向上有三点值得肯定：一是，使写作和明确的任务乃至情境相关。“生活中，总有那么一曲旋律或几句诗歌，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣”，为考场作文巧妙创设了情境，“用动情的笔墨把它抒写出来”，则不折不扣地交待了写作任务；而有真实任务和具体情境，事实上，是一般写作的常态，也是今后写作命题时需认真考量的。二是，写作测试的要求分外具体细致，使考点明确实在、评分理据充足。今年看起来考的是“运用排比修辞和疑问句式”和“侧重在描写中抒情，并结合使用议论”，却涉及了写作的修辞、句式及表达方式等诸多层面；而这对写作教学的导向作用则更可期待，测试不再是大呼隆地眉毛胡子一起抓，那么，日常的写作教学就必须进一步细化目标。三是，与此相关，写作教学过去往往在整篇成文上用力过大，作文主旨立意与篇章结构所赋分值也偏高，因此，这道题不要求成文，字数只是“不少于200字”，在指向扎实的语言文字应用方面也就有不小的纠偏意义。当然或许命题者也并不自觉，像“结构相对完整，语言简明、准确、生动”的要求，该算是本题的瑕疵：“结构相对完整”究竟是什么意思？不清晰；“语言简明、准确、生动”，对考生的要求较多、较高，甚至还可能与“运用排比修辞和疑问句式”等有矛盾之处。然而，瑕不掩瑜，这也更说明了写作命题的探索任重道远。 ? ○语用要求明，命题角度巧 湖北卷20题 20．2012年4月9日，湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动，请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本，写一则阅读宣传语。 要求：联系该书内容；表达简明得体；字数不超过40字