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《建筑工程计量与计价》
课程设计与实训
任
务
书
适用专业、班级:工程造价12级
课 程 性 质: 实践教学课
开 课 系 部: 建筑工程系
任 务 时 间: 2014年12月
广东技术师范学院天河学院建筑工程系
一、实训目的
《建筑工程计量与计价》课程是工程造价专业的一门专业课,它与该专业的一些基础课和专业课密切相关。建筑材料、建筑制图、房屋建筑学、钢筋混凝土结构与砌体结构、建筑施工技术等为本课程的先导课程。
建筑工程设计与施工是建筑生产的科学技术;建筑经济与管理是建筑业现代化管理的科学技术,建筑工程定额与预算是建筑生产技术和管理科学两者的专业基础课。因此,建筑工程设计、施工和管理人员,都应当具有应用定额与编制预算的能力。建筑工程定额与预算课程的任务就是从经济、管理上研究建筑产品生产和消耗的运动规律。
本实训课程的设置,是学生毕业后走上工作岗位的必修课程,通过为期1周的实践环节可以达到以下教学目的:
1、学生了解建筑工程定额与预算的基本原理和方法;
2、熟练地进行设计概算和施工图预算的编制;
3、增强动手能力,把理论和实践有机结合在一起;
4、培养学生具有热爱造价专业认真执行规范的良好职业道德;
5、培养学生严谨细致、认真负责、团结协作的工作作风。
二、基本要求
1、本任务以小组为单位完成,在共同合作时,要有良好的团队精神,通力合作。在计算工程量及计价时,应一丝不苟,反复推敲,编制出一份精确准度高的造价文件。
2、严格执行实训课程的有关规定,服从相关负责老师安排,一切行动听指挥,严禁旷课、迟到、早退。
3、每组由组长负责协调工作;各同学完成自己任务后再共同汇编,应积极开展讨论,严禁互相抄袭。
4、对实训过程中遇到的问题和感悟及时作好记录,随时备查。
三、任务与指导
(一)、课程设计时间:
2014年12月22日~2014年12月28日(第17周),课程设计为期1周共7天。
(二)、实训任务
根据提供的施工图纸、编制范围及2010《广东省建筑装饰工程综合定额》、广州地区2014年第二季度建筑、材料信息指导价、广州地区常规定施工方案等计价依据,编制一份完整的建筑工程施工图预算文件。
(三)、编制要求
以小组为单位,每组2~4人,原则上自由组合,组合不了的,由指导老师协调,通过合作完成以下专业实训内容:
1、熟悉图纸,收集施工规范、工程验收等相关资料;
2、列出计价项目,计算指定工程量或编制工程量清单;
3、利用计价工具计算定额基价或进行清单计价;4、利用计价工具进行工料分析;
5、编制施工图预算文件。
编制方案中涉及的各项参数可以参考书本或各种规范,充分利用图书馆的资源。
(四) 格式要求:
1、全部成果要用纸mm;下边距:22mm;左边距:30mm;右边距:20mm;
4、装订线:0cm、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距。
5、目录的要求:
要求标题层次清晰,目录中的标题应与正文中的标题一致。
目录:2字(三号黑体,加粗)。段前段后1行。独立一行,居中。
目录正文:使用“插入/引用/索引和目录”菜单中的“目录”项,选择各级标题设置(标题1、标题2、标题3)。
目录中各章题序标题用小黑体,其余用小号宋体。号黑体号黑体号黑体号黑体
《建筑工程计量与计价》课程设计
xxx 工程
报价文件编制
班 级: 工程造价 12X
姓 名:
指导老师:
成绩评定:
编制时间: 2014年12月21日
广东技术师范学院天河学院建筑工程系
目 录
1、前言……………………………………………………………………………………………………1
2、本目录…………………………………………………………………………………………………1
3、设计任务书……………………………………………………………………………………………1
4、小组人员花名册………………………………………………………………………………………1
5、小组工作计划…………………………………………………………………………………………1
6、小组成员工作照………………………………………………………………………………………1
7、小组出勤记录表………………………………………………………………………………………1
8、小组实训过程记载表…………………………………………………………………………………1
9、实训总结报告…………………………………………………………
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