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法政学院
本科生毕业论文
当代大学生价值观取向的问题分析及对策
班 级: 09级思想政治(汉)
学 号: 20091501097
姓 名: 李亚楠
指导教师: 乌晓晔
2013年 5 月 10 日
目 录
摘要.............................................................1
关键词...........................................................1
一、大学生价值观存在的问题 2
(一)主导价值观趋弱,价值取向多元化 2
(二)个体意识增强,集体意识趋于淡薄 2
(三) 过分崇尚自我,理想信念逐渐削弱 3
(四)道德标准宽松,道德观念更趋务实 3
二、大学生价值观取向问题成因 4
(一) 国际因素 4
(二) 国内因素 5
(三) 教育因素 5
(四) 家庭因素 6
(五) 个人主观因素 6
三、对策与建议 6
(一)大力加强校园文化建设, 充分发挥校园文化的熏陶作用 6
(二) 利用现代网络通信技术积极拓展价值观教育的新手段 6
(三)大力宣传先进典型, 充分发挥榜样示范作用 7
(四)创新高校德育工作,提高德育的时效性 7
(五)实施全方位引导的有效机制,使大学生树立正确的价值观 8
致 谢 8
注 释...........................................................8
参考文献.........................................................9
英文摘要.........................................................9
英文关键词.......................................................9
当代大学生价值观取向的问题分析及对策
法政学院09级思想政治 汉班 李亚楠
指导教师 乌晓晔
摘要 : 经济全球化背景下各种思潮不断涌入,与中国的传统价值观和马克思主义的价值观发生着激烈的碰撞,大学生的价值观取向也发生了一定的变化。当代大学生价值取向总体上呈现出多元化的趋势,主导价值观日趋弱化,这是由国际因素、国内因素、教育因素、家庭因素等诸多因素的影响造成的。引导大学生树立正确的价值观,应当引导他们树立社会主义主导价值观,坚定他们的理想信念;创新高校德育工作,提高德育的时效性;实施全方位引导的有效机制。
关键词 : 大学生; 价值观取向; 问题
价值观是一种衡量内心活动的尺度,是个体评价事物与抉择的标准,它支配着人的行为、态度、观念、信念、理想等,也为人们自认为正当的行为提供了充足的理由。价值取向是价值观的重要组成部分,当价值观被内化为个体的行为标准时,就表现为个体的价值取向,价值取向可通过个体行为被外界感知,反映的是人的大脑关于外界事物对自己、对社会的意义、重要性的认识倾向,对人们的行为起着重要的支配、调节与定向作用。大学生价值观取向是指其在成长、学习和实践过程中形成的关于自身价值及其实现的普遍看法,是衡量他们人生追求与精神支柱的动力依据。
改革开放30年来,人们的价值观发生了很大的变化。随着社会主义市场经济的确立和经济全球化的迅速发展,我国在社会、经济、生活等各个领域都经历着巨大的变化,尤其表现在价值观念方面,西方各种思潮不断涌入,与中国传统价值观和马克思主义价值观发生着激烈的碰撞,深刻地影响着人们的思想与行为方式。大学生群体作为未来社会发展的中坚力量,正处于时代发展的前沿:一方面接受着传统价值观念的教育,另一方面又要经受外来的各种新观点、新思想的影响,强烈的冲突表现出前所未有的复杂性和多元性,对整个社会的主流文化也将产生影响。总的来说,当代大学生价值观取向主流是积极、健康向上的。追求自由进步,崇尚竞争,务实进取,更加注重自我价值的实现,并渴望能将对社会的贡献和个人价值的实现统一起来。这些观念的本质是符合时代发展的,是积极向上的。但另一方面,市场经济的负面效应反映到精神生活中,物质主义,功利主义和利己主义的消极的价值观也通过各种渠道影响着大学生,因而在大学生价值取向中也不可避免地产生了一些消极表现,如价值观的功利性、世俗化、个人主义、享乐主义等等倾向。
一、大学生价值观存在的问题
(一)主导价值观趋弱,价值取向多元化
当代中国社会多元价值观的出现是社会转型的必然结果,是社会进步的一种表现,对社会生活和人的塑造产生着积极的影
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