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语文资源与评价六下参考答案 一 长江之歌 1．dí ɡài āi 磅礴 气概 源泉 2.（1）洗涤 （2）气势盛大 3.（1）春潮是你的丰采 惊涛是你的气概 （2）你是无穷的源泉 你有母亲的情怀 （3）例：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流（滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄） 4.一 10 东 6300 180 5. 你从高山走来，海鸥是你的同伴；你向天边奔去，滔滔江水是你的风采。 你用母亲般的情怀，哺育我们长大；你用父亲般的憨厚，使我们更加坚强。 你从贫穷走来，自信是你的丰采； 你向繁荣奔去，探索是你的气概。 你用丰富的物产，哺育大江南北； 你用宏伟的力量，推动新的时代。 6.澜 礴 望 涌 泻 源 砥 推 7. 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。 8. “你从雪山走来”“你向东海奔去”：“雪山”在祖国的最西部，“东海”在祖国的最东部，长江能从祖国的最西部走来，向祖国的最东部奔去，说明她源泉是无穷的。 “你从远古走来”“你向未来奔去”：“远古”是指很遥远的古代，长江从远古走来，向未来奔去，时间跨度很大，长江永远不会停息，所以说它是无穷的源泉。 “灌溉花的国土”：祖国的领土那么大，长江能将它们一起灌溉，所以说它是“无穷的源泉”。“推动新的时代”：长江能推动时代的发展，力量是无穷的。 9.“哺育各族儿女”：只有母亲才会哺育儿女，在这里把长江看作了母亲，而且长江哺育的是各族儿女，可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。 “你用健美的臂膀，挽起高山大海”：这里又把长江拟人化了，长江很长，它就像母亲伸长那健美的臂膀，从西至东，把祖国的高山大海拉在手里，让它们紧密联系在一起，永不分离。“你用纯洁的清流，灌溉花的国土”：母爱是纯洁的、神圣的，长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。“你用磅礴的力量，推动新的时代”：母亲的力量是巨大的，长江就像母亲一样，对新时代的发展起着不可估量的作用。 10. ①（ C ）　②（ B ）　③（ A ） 11．qiánɡlǔ zūn lèi 12．C (樯橹借指曹操的水军) 13. D (“羽扇”句是对周瑜的描写。) 14.巨鹿之战 官渡之战 淝水之战 中国共产党1——4次反围剿战役 15.但愿人长久，千里共婵娟 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭。 16. 【例文】 班级之歌 你从昨天走来， 自信是你的丰采； 你向明天奔去， 和谐是你的情怀。 你用进取的精神， 激励班级发展； 你把团结的故事， 传到五湖四海。 我们关注六三， 你是我们的家园；  我们热爱班级， 你是我们成长的平台。 海之歌 你从远古走来， 宽广是你的丰采； 你向远方奔去， 汹涌是你的气概。 你用可口的海鲜， 哺育各族儿女； 你用宽大无比的手掌， 托起一艘艘轮船。 我们赞美大海， 你那广阔无垠的面积； 我们热爱大海， 你拥有无穷的宝物。 二 三亚落日 1.洋溢 逊色 收敛 摇曳 2.xūn méiɡuī xiè zhǎn 3. 美妙绝伦：美好到了极点。　 硕大无朋：大得无与伦比。朋，比。　 赤朱丹彤：赤，红色，朱，大红色，丹，红色，本课指程度不同的红色。 4.（1）抖落 溅 （2）收敛 悬 （3）颤动 跳水员 悄然无声 水波不惊 5.（1）拟人 （2）比喻 （3）引用 （4）排比 6. 大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。 漫步沙滩浴海风，驾起小舟涉海浪。 7．猪八戒 猪八戒 孙悟空 8.像孩童，像红灯笼，像跳水员。 9.红扑扑、抖落、溅出等，这样写鲜明生动的表达出作者的喜爱之情。 10.悬在海与天的边缘——在海面蹦跳——轻快入水 11.B句用了比喻的方法，把夕阳完全落下时的情景写得十分细致，而且写活了，使读者仿佛身临其境。 12．欲识庐山真面目，领悟人生的真谛妙心13.有云的时间多（云多），云的变化大。 14. “美”指“舒逸如仙女天使”，“不妖”指“淡泊如隐士逸人”。15. “八面风”“人间的兴衰、毁誉、苦乐”，“天边月”比喻“一个人的真正意志”。 16.无拘无束，任意挥洒，达到忘我境界。 17. 【例文】 朝 霞 天还没亮，可恶的闹钟将熟睡的我吵醒。坐在饭桌前，一缕缕温和的阳光照在饭桌上，晃着我的眼睛，快要睁不开了。于是，我爬上了楼顶，看美丽的朝霞…… 天边已经露出了