宁海县第三期幼儿园骨干教师培训计划.doc

附件1： 宁海县第三期幼儿园骨干教师培训计划 根据《关于2009—2010年实施宁海县幼儿教师素质提高计划的若干意见》（宁教[2009]132号）和《2009年宁海县幼儿教师（园长）培训工作要点》（宁师训[2009]11号）文件精神，结合我县幼儿教师队伍建设的实际需求，经研究，决定启动县第三期骨干教师培训。特制定本培训计划。 一、培训目标 通过培训，提高骨干教师的师德修养、专业知识与技能、教育教学与管理水平、科研能力、园本研训能力、组织辅导能力等，在幼儿教师的专业发展中真正起到骨干、示范作用，同时协助各园本研训点师训负责人做好音乐教学技能全员培训的组织辅导工作。 二、培训对象 各园本研训点及辖区内民办个体幼儿园推荐的骨干教师。 骨干教师选送条件如下： 1、热爱幼儿教育事业，具有良好的师德，有较强的进取心； 2、年龄40周岁以下，教龄三年以上； 3、学历必须是中专幼师毕业或以上学历。 4、有一定的教科研能力和培养前途。 已参加市骨干教师培训和已参加过县第一、第二期辅导员（骨干教师）培训的教师不再推荐。 三、培训形式 分阶段县级集中培训与教师回岗消化相结合的形式进行。 四、培训时间 2009年11月——2010年8月，共计300学时，其中集中培训总课时不少于96学时。 五、培训内容（具体安排见附件） 幼儿教师职业道德、教学技能、儿童发展与教育、幼儿园课程改革与实践、幼儿教育科学研究、读书与用书等专题。 六、考勤管理 1、集中面授期间学员出、缺勤情况，由班主任负责点名检查并记录。 2、学员因特殊情况不能参加面授，应事先由本人提出书面申请向班主任办理请假手续。未办理请假手续或请假未准而擅自离校，按旷课论处。 3、请假时间超过总培训时间的1/3者不予结业，需重新参加下一轮培训。 七、考核与结业 结业考核包括过程考核和书面考核，过程考核包括学习态度、出勤、作业等。书面考核包括学员结合学习及教育管理实践撰写的教育教学论文(或研究报告)、课题方案设计、参加教师进修学校组织的读书报告活动成绩等。成绩合格者，由我校颁发经县教育局验印的幼儿园骨干教师培训结业证书。并按15%的比例评选优秀学员及颁发优秀学员证书 宁海县第三期幼儿园骨干教师培训课程设置 课 程 主要内容 学时 幼儿教师职业道德专题 1、现代幼儿教师的使命和幼儿教师的师德素养 2、师德素养与幼儿教师的专业成长 3、陶行知幼儿教育思想研究 24 幼儿教师教学技能专题 1、弹唱技能训练 2、舞蹈创编训练 3、幼儿体操及创编训练 52 儿童发展与教育专题 1、儿童发展理论 2、儿童身体发展与发育 3、儿童认知、语言、行为、个性、社会性、道德发展 32 幼儿园课程改革与园本 研训专题 1、幼儿园课程改革的基本走向 2、幼儿园课程改革与教学实践 3、园本研训与教师发展 32 幼儿教育科学研究专题 1、幼儿园教育科研的典型案例分析 2、课题方案设计与课题实施 3、论文撰写 120 读书与用书专题 1、读书《教师最需要什么》 2、读书报告会 40 说明：以上学时包括县集中培训、回岗消化及各门课程结业考核。 附件2： 各园本研训点骨干教师推荐名额分配表 研 训 点 人数 骨干教师 县实验幼儿园 实验幼儿园 8 3 潘天寿艺术幼儿园 2 竹口中心幼儿园 1 正学幼儿园 1 华庭家园幼儿园 1 县中心幼儿园 县中心幼儿园 9 3 兴宁幼儿园 1 缑城幼托中心 1 兴华幼儿园 1 新苗幼儿园 1 红田幼儿园 1 金苹果艺术幼儿园 1 跃龙中心幼儿园 跃龙中心幼儿园 6 3 南门幼托中心 1 聪聪幼儿园 1 妈妈贝贝幼儿园 1 六一幼儿园 六一幼儿园 3 2 幸福幼儿园 1 梅林中心幼儿园 梅林中心幼儿园 4 2 星星幼儿园 1 梅西幼儿园 1 桥头胡中心幼儿园 桥头胡中心幼儿园 3 2 东方幼儿园 1 西店中心幼儿园 西店中心幼儿园 4 2 香岩幼儿园 1 观澜幼儿园 1 长街中心幼儿园 长街中心幼儿园 4 2 明港中心幼儿园 1 伍家屿幼儿园 1 力洋中心幼儿园 力洋中心幼儿园 4 2 茶院中心幼儿园 1 胡陈中心幼儿园 1 一市中心幼儿园 一市中心幼儿园 3 2 越溪中心幼儿园 1 黄坛中心幼儿园 2 2 岔路中心幼儿园 2 2 前童中心幼儿园 2 2 桑洲中心幼儿园 2 2 强蛟中心幼儿园 2 2 深圳中心幼儿园 2 2 大佳何中心幼儿园 2 2 合计 62 62 附件3： 宁海县第三期幼儿园骨干教师培训推荐表 姓 名 性别 出生年月 工作单位 参加工作年月 现