- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
安徽省省本级项目支出绩效考评报告
( 年 度)
项目单位 (公 章)
主管部门 (公 章)
填报日期
安徽省财政厅 制
项目预算单位
负责人 联系电话 项目单位财务
负责人 联系电话 项目单位地址 邮 编 一、项目单位概况 (一)项目单位职能(概述)
填写说明:
? 项目单位职能:以省政府“三定”方案为依据;
? 对主要职能阐述要明确,一般职能从简。
(二)项目单位组织机构
填写说明:
? 部门组织机构概况:
(三)项目概况(金额、实施时间、主要任务等)
二、项目的绩效目标
项目绩效目标
1、绩效目标一:
2、绩效目标二:
3、绩效目标三:
填写说明:
· 项目绩效目标填写立项时的项目总目标和阶段性目标、包括内容、数量、质量及结果等。
三、项目绩效目标的完成情况(对应绩效目标进行归类)
(一)主要工作绩效1:
(二)主要工作绩效2:
(三)主要工作绩效3:
填写说明:
???? 项目的实际工作绩效逐项按照绩效目标对照填写
? 填写时要有分类归纳,突出重点,条理清晰。
(四)一致性对比及差异性原因分析
填写说明
? 该项内容的填写主要是对二、三填写的工作计划绩效目标与实际工作绩效进行比较,得出哪些目标与绩效一致,哪些不一致。
? 差异性是对上述对比分析中不一致的内容,如超额完成或尚未完成的内容进行检验和原因分析,包括主观、客观、技术等方面的原因分析。
四、关于下年度项目支出绩效目标、经费需求和加强财务管理的建议。
填写说明:
? 主要是填写考核年度以后对加强项目支出绩效目标、部门预算管理和财务管理的一些建议。
Style rectification analysis materials 15The first chapter: the style of rectifying and analyzing materialsOne, the main problemTo the court to work near two years, in the Party school, office, leadership and Comrades help, while doing some work more seriously than completed the job assigned by the leadership, and within the scope of the work, but the control of ideology and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness is not high. Often recent information submitted to the task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less. Often is asked to learn what to learn what what to learn more, and close
文档评论(0)