安徽财经大学2013暑假社会实践活动心得 ——章健.docx

安徽财经大学2013暑假社会实践活动——金寨县西莲村支教心得支教队员 章健二〇一三年八月八日 作为当代大学生，我们有义务，有能力去帮助那些需要我们帮助的人，所以我暑假选择跟随我们团队去金寨县进行暑假义务支教。时间如白驹过隙，短短7天的时间稍纵即逝，不想道别离，却无奈要别离。当教授别人知识时，那一声亲切的“章老师”，那一张执着的面容带着渴求知识的眼神，而今回首内心的那份悸动和感动仍记忆犹新。一直认为就算我们不能改变世界,哪怕能给世界带来一丝新鲜的空气我们也是快乐的!我的专业是统计学，我心里一直有个梦想我也能去支教,想用我自己的故事告诉那些孩子们,我们都是好样的,只要我们相信自己我们也有美好的明天。一直都觉得“支教”是一件非常神圣、离自己非常遥远的事情，没想到今年的暑期社会实践活动，却圆了我的支教梦!2013年7月10日至2013年7月16日,这便是我的金寨县西莲村村支教历程!?在支教过程中我也有一些小小的感悟和收获呢！我的收获主要是三方面，分别是支教教学方面、生活能力方面，为人处世方面。我在生活方面有两点收获，1.在外面要有较强的适应能力！金寨县西莲村虽然是在农村，我家也是在农村，可是金寨县市在六安市，而六安山多而险，我家那儿山少而平。所以到西莲村的路上我有了我人生中第一次坐车上山的经历。那儿的盘山公路别有特色呢，那儿是是山连山公路不是绕着一座山，而是绕着很多山呢，总之盘山公路是绝对够险的呢!我想在这儿你首先要能适应这么多山！毕竟我们就是住在山里呢！住在山里，山里的气候和其他地方有些不同呢。我在学校宿舍时，天天睡凉席，晚上电风扇一晚转到天亮呢，还是感觉很热的，可是在西莲村的时候呢，在那儿其实不扇电风扇，而且也没有凉席呢，而且阿姨还提醒我们说，这儿晚上很冷的呢，要注意盖被子呢。我当时听到就很惊讶啊。在晚上洗澡之后感觉有点热呢，过了一会就感觉还好，不热了呢。晚上我也不习惯盖被子，所以第二天就感冒了呢。在山里昼夜温差还是很大的啊。最开始感觉不适应，毕竟在学校的时候昼夜温差很小，即使是早上的时候也是很热的呢，不存在盖被子的道理啊。在感冒之后，“吃一堑，长一智”，我就逐渐适应了山里的气候，感觉这样很好呢。又不要电风扇，又节能多环保啊。最重要的是自己感觉很舒服。这次只是到六安呢，以后还有机会不知道要到哪里去呢。所以我觉得每到一个新的环境，我们首先要适应的就是那里的气候。不然在那儿会很难受的！2.金寨县的山美，水美，人热情！在金寨县西莲村的日子，我感觉那儿的空气格外的清新，因为那儿到处都是山，到处都是植被呢。环境没有被破坏。所以一天的空气都很好。在那儿，当地的村民还带我们去他们那儿的山里去游玩呢。感觉在支教之余能够看看祖国的山水，长长见识真好。我们去游玩的地方是一座尚未开发的大山。所以呢，危险时存在的呢。可是我们是有当地的村民作为向导的。那儿有奇山怪石，而每座山，每颗石都有它的来龙去脉，都有它美丽动人的故事呢！在那边，吃的不是自来水而是山泉呢，从山上流下来的。感觉水很冰凉。我们到西莲村支教，那边的人很热情，也很支持。从言语中就能感受出来的，所以在教学过程中，我们也是很用心的，毕竟别人对你是有期望的。所以在那儿感觉那儿山清水秀人热情！支教教学方面也有点感悟，好歹也是小老师呢。1.知识自己掌握了并不代表你能很好的教授给别人！我教的是小学三年级，真心有点小呢。不过说句实话呢，就算三年级也不好对付呢。当然在知识方面我所掌握的知识当然完全覆盖啊。可是你的思维和三年级的小学生的思维是不一样的！当陈睿（我辅导的小学生）做对还好，当他做错了，我就要开始摸索他的思维方式。你要了解他的思维方式，才能知道他错在哪儿，才能“对症下药”！有时为了让他掌握一种题型或者是一种解题方法，我要出近十道同类型的题目让他来做，也就是变式训练啦。这样能让他彻底的掌握题目的“真谛”。不过陈睿的上进心还是让我感到很欣慰呢！还有他的对知识的好奇心也是让我很高兴的呢！我想这就是老师常说的当老师的“成就感，幸福感”吧！所以呢，作为一位老师呢，或者说作为一个教授别人知识的人，教授别人知识过程和自己学习知识过程是有很大的差异的。毕竟每个人都是不一样的。最重要的是自己要学会设身处地去了解他们掌握知识的薄弱环节或者是知识误区，这是就是体现教育者的素质的时候了。当然我做的很差啦。但是我感觉我还是很用心的。我认为真正的好老师，真正的教育者就是要具备这种素质！2.教授知识要需要有足够的耐心，并在适当的时候采取有效的方法！我辅导的孩子只有11岁呢。还是淘气的小男孩呢。而且陈瑞的身体好像也比较虚呢。记得有一次，我在教他做作业的时候做着做着就突然流起鼻血了。哎呀，把我吓着了呢。虽然我小时也流鼻血啊，但是这是别人呢，不会是我给他的学习压力过大吧。后来想想也着实有趣。我给他的学习压力怎么会有那么大呢！再说现在这点压