解读2011考研英语考试大纲..doc

启航第一时间解读2011考研英语考试大纲 在，《201全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》了根据《201考研英语大纲》，与2010年考研英语大纲比对，第一时间对201年考研英语的考查权重比例知识点进行全方位析，广大考生目标明确2011年考研英语。 根据《201年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》的内容来看，与20年大纲相比，201年大纲没有变化对词汇的掌握提出了更加具体的要求考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等；掌握词汇生产的基本知识，如词源、词根、词缀等。（《201年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》）这种具体要求对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识（词性、词形、本义和引申义等）；词际关系（同义词、反义词、形近词，动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系）；词汇“背景”（词源、词根、词干、词缀）。考生单词的，要活学活用。每年在真题中遇到的不少生词通过词缀和合成词汇是极少数，而且往往不会影响。很多考生都会因为这些词汇的出现，而认定高难度词汇。《201全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》根据《20年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》，与20年大纲相比，就语言技能而言，大纲没有任何变化，继续突出阅读和写作的重要性关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”；关于写作，强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(应用文和作文)”。语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。 完填空 完填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构，语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完填空的定位。透过大纲可以看出对完填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完填空方面的知识点。 完填空在历年考研中得分较低，考生解答完填空题时，要多从上下文的角度来考虑并运用逻辑推理，大到对文章整体，小到对句子之间和句子内部综合把握。此外，要多从惯用法和搭配的角度来考虑问题，平时考试就要对惯用法和搭配积累。 通过考近年的完形填空真题，完形填空的词汇要求主要是对词汇深度的，而阅读理解是对词汇广度要求。考生需要做的是对基础词汇的深度。另外，学会寻找线索也是一个非常重要的技能。从某种角度上说，寻找已知线索是完形填空解题的关键之所在。但考生往往认为，完形填空什么技巧都用不上，因为他们往往做题的时候，一片茫然，看解析一目了然，等自己再做题还是一片茫然。出现这种情况的主要原因就是考生认为完形填空没有技巧和规律。现代语言学告诉我们任何语感的培养，都必须依靠集中、刻意、有指向性的练习。所以考生必须摒弃那种完形填空听天由命的想法，而是应主动地进行大量练习。每做完一篇完形填空真题，切不要对完答案就了事，而要重点分析每一个空格所依据的线索。这样坚持不懈的练习下去，能获得语感。 阅读理解 阅读理解（Part A）而言，就文章题材来说，，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如The Economist (经济学家)，Newsweek (新闻周刊)，Time (时代周刊)以及The Times (泰晤士报)上面的文章。 考研的文章经常喜欢正反交替举例，先说作者认同的，然后又是作者要批评的、揭露的，再是用实例来论证作者的观点。这种语篇思维模式会给考生在阅读理解中造成很大的障碍。因此需要大家平时阅读时要多注重对于作者观点、立足点、态度语气的把握。 最后从语言难度来看，年的阅读文章句子方面与难度有提高。依据考纲可预见201年的阅读难度依旧。 新题型 该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。05，06年考查的是难度较大的选择搭配题，07年难度相对较低的选择标题08、09、2010年继续是选择搭配题。可以说，此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，，考生有必要对这类题型多练习，提高在这个部分的能力。 翻译 纵观年考研试题，对于比较难和复杂的句子结构和文章的考查是。尤其英翻汉部分。各位同学在进入研究生学习之后需要接触大量的专业英语材料，所以在考研当中考查考生对复杂语言结构和复杂长难句的理解的这种能力就成为了最近几年考试非常明显的特点和趋势。 根据《201年全国