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语言不同层次上的隐喻 ( 黄 兵 （淮北煤炭师范学院 办公室，安徽 淮北 235000） 摘要：隐喻作为人类的一种基本思维方式，深刻地影响了我们的语言，在语言的不同层次上都有体现。带有比喻色彩的词语、短语，词的比喻义，比喻句，打比方等等，都是隐喻分别在词、短语、句子、篇章等不同层次上的体现。同时，又可根据隐喻影响语言的方式的不同，分为语法层次的隐喻和语义层次的隐喻。这样，就可以“词、短语、句子、篇章”层次为经，以“语义、语法”层次为纬，编织一个系统的隐喻之网，使带有比喻色彩的词语、短语、词的比喻义、比喻句、打比方等等各归其位，在隐喻系统中都有自己的位置，系统梳理隐喻对语言的影响。隐喻显现程度与语法化程度之间有一种反变关系。 关键词：隐喻 语言层次 语法层次的隐喻 语义层次的隐喻 零、前言 0.1隐喻与隐喻现象 近些年来，语言中的“隐喻”现象引起了语言学家的极大兴趣，出现了一股研究“隐喻”的热潮。研究者们逐渐摆脱了过去把“隐喻”只看成与修辞有关的思想的束缚，将隐喻研究的领域扩展到认知领域，大大拓宽了隐喻研究的视野。美国语言学家Lakoff和Johnson指出：“隐喻在我们的日常生活中无处不有，不仅存在于语言中，而且存在于思想和行为中，我们用于思考和决定行动的常规概念系统在本质上是以隐喻为基础的。”[1](P64) 关于“隐喻”的涵义，研究者们已经从各个角度作了许多探讨，本文不对这个问题作具体讨论，只采用最广泛的一种理解,暂且借用这个名称，来讨论一类语言现象。“隐喻”一词来自希腊语,其字源意为“超越”,而意为“传送”,它的基本涵义是“把一个对象的某方面‘传送’或‘转换’到另一个对象上去,以便使第二个对象可以被说成是第一个对象,更好地理解第一个对象”[2](P28)。我们可以得出“隐喻”的一些基本特征：不同对象；相似方面；转换；更好理解。 根据这种理解，隐喻在我们的语言中真是无处不在。无论是含有比喻义的词语“包袱”、“碰壁”，带有比喻色彩的词语“山脚”、“火红”,短语“人生的旅程”、“往事如烟”，成语“落井下石、如胶似漆”,惯用语“开绿灯、走后门”，歇后语“百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶”，俗语“不见兔子不撒鹰”，还是比喻句“月亮像镰刀”、“孩子是花朵”，还是篇章层面的打比方，处处都可见隐喻的影子。 0.2语义层次的隐喻和语法层次的隐喻 带有比喻色彩的词语、短语，词的比喻义，比喻句，打比方等等，这些都是语言研究中常见的术语，它们之间是什么关系，这是本文试图探讨的重点。本文认为这些都是有联系的，他们都是隐喻思维在语言不同层次上的表现。隐喻作为人类的一种基本思维方式，深深地影响到语言的各个方面，在语言的不同层次上都有体现，本文着重考察现代汉语中词、短语、句子、篇章层次上的隐喻。 考察隐喻，除了词、短语、句子、篇章这一层次，还得从另一层次来考察。请看下例 （1）包袱：用布包起来的包儿。比喻某种负担。 （2）雪白：象雪一样的洁白。 “包袱”、“雪白”都是隐喻在词层次上的体现，但隐喻在二者上的体现又有所不同。“包袱”通过语义的发展来产生比喻义；“雪白”是语法构造上的比喻。前者是“语言”与“事物”的关系，后者是语言成分之间的关系。本文把前者称为“语义层次的隐喻”，把后者称为“语法层次的隐喻”。这种区别在短语、句子、篇章层次也同样存在。 本文的研究目的，就是尝试以“词、短语、句子、篇章”层次为经，以“语义、语法”层次为纬，编织一个系统的隐喻之网，使带有比喻色彩的词语、短语、词的比喻义、比喻句、打比方等等各归其位，在隐喻系统中都有自己的位置。下文就以汉语实例具体论述。 一、词层次上的隐喻 1.1语义层次：词语语义层次上的隐喻指的是词语所指的事物，由甲事物转移到乙事物，即“词的比喻义”，例如： （3）把柄、把关； “把柄”原义是“器物上便于用手拿的部分”，比喻义是“可以被人用来进行要挟或攻击的过失或错误等”。“把柄”这个词通过隐喻由“器物上便于用手拿的部分”的意义产生“可以被人用来进行要挟或攻击的过失或错误等”的意义，这个过程可以把原义“器物上便于用手拿的部分”看作本体，把比喻义“可以被人用来进行要挟或攻击的过失或错误等”看作喻体。“把关”原义是“把守关口”，比喻义是“根据已定的标准，严格检查，防止差错”。“把关”这个词通过隐喻由“把守关口”的意义产生“根据已定的标准，严格检查，防止差错”的意义，这个过程可以把原义“把守关口”看作本体，把比喻义“根据已定的标准，严格检查，防止差错”看作喻体。类似的词还有“包袱、暗潮、暗箭、暗流、堡垒、壁垒、摆平、包装、曝光”等。 1.2语法层次：词语语法层次上的隐喻指的是隐喻构词法，例如： （4）山头、山腰、山脚、河口、裤脚、心扉、心潮； “山头、山腰、山脚”以人的身体器官隐喻山的顶