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表一:资阳市教科所理论室2014年度下年主要活动
活动名称 活动要求 时间 1.省级、市级立项课题开题工作 务必于12底完成开题工作 9—12月 2.教育科研下乡活动 各县(市区)1次,结合开题活动进行,确定好时间后上报 9—12月 3.优秀教学成果推广活动两次 专题推广和学术年会推广 11、12月 4.第二批微型课题立项、结题 按时上报,逾期不受理 10月 5.教改实验专委会学术年会与优秀论文评选 发展新会员、组织学术论文 11月 6.第三届微型课题优秀成果评选 按时报送,逾期不受理 12月 7.全国教育科研立项课题申报 指导申报,按时报送 9月 8.省级课题中期总结活动 按照新的省级课题管理办法准备相关材料,召开总结报告会 9—12月
表二:资阳市2014年度省级课题开题工作计划
课题名称 农村中小学“问题中心·自主生成”的干部培训研究 承担单位 四川省安岳教师进修学校 课题负责人 戴长志 联系电话 开题时间 (具体到月、旬) 材料送审时间 (至少提前1月报送县、市审读) 参加人员 (参与人员构成及人数) 参会专家建议 (哪些方面专家或具体人员) 开题组织 A.省、市、县协同进行 B.市、县协同进行 学校意见 (是否同意本工作计划,学校签章、领导签名) 备注 备注:本表由课题组填写,学校签章,领导签字、签名,各县(市、区)务必于2014年9月20日前统一报资阳市教科所。
表三:资阳市2014年度市级课题开题工作安排表
填表:___________县(市、区)教研室(签章) 时间:
序号 课题名称 承担单位 开题
时间 组织方式 教育公平的学校实施策略研究 安岳县教育局教研室 基于校本课程体系的小学校园礼仪教育研究 安岳县岳阳镇小学 中学男生性别特质培养研究 四川省安岳中学 幼儿绘本阅读的实践研究 安岳县幼儿园 农村民办学校托管儿童心理健康教育策略研究 安岳县民望学校 乡镇学校营造书香校园策略研究 安岳县姚市镇九义校 在农村高中实施“光盘行动”的实践与研究 安岳实验中学 农村小学备课改革的实践研究 安岳县周礼镇中心小学 高中数学试卷讲评课的实践研究 安岳县教育局教研室 提高农村小学生数学语言表达能力的研究 安岳县通贤镇中心小学 构建校园安全文化的实践研究 安岳县林凤镇琼江小学 安岳县刻石艺术校本课程开发研究 安岳县青少年校外活动中心 农村小学劳动与技术课程资源的开发研究 安岳县高升乡中心小学 提高农村初中生物理计算解题能力的实践研究 安岳县天宝乡九年义务教育学校 导学案介质下课堂动态生成的策略研究 安岳实验中学 农村初中化学实验探究性教学研究 安岳县兴隆镇初级中学 小学数学微型视频课程源开发策略的实践研究 安岳县岳阳镇小学 中学历史教学中学生发展观的培养研究 四川省安岳中学 聋校语文课堂教学师生有效互动策略研究 安岳县特殊教育学校 小学数学与多学科资源整合的研究 安岳实验小学 农村中小学校校本研修现状的调查研究 安岳教师进修学校 单亲家庭中职生逆反心理调查研究 安岳第一职业技术学校 小学英语教学现状调查及对策研究 安岳实验小学 农村薄弱初中学生学习态度调查研究 安岳县建华乡九义校 备注:(1)开题时间必须在2014年12月底前完成,具体到月、旬;(2)开题方式选择:A.市、县协同进行 B.县、校协同进行。(3)县(市、区)教研室负责指导开题材料的撰写和准备工作。(4)各县(市、区)务必于2014年9月20日前报资阳市教科所。
表四:资阳市2014年省级课题中期总结活动安排
(9——12月)
填表:___________县(市、区)教研室(签章) 时间:
序号 课题名称 承担单位 活动
时间 组织方式 1 安岳中学 2 安岳县元坝小学 备注:(1)活动时间具体到月、旬;(2)活动方式选择:A.省、市、县协同进行 B.市、县协同进行。(3)各县(市、区)务必于2014年9月20日前报资阳市教科所。
表五:资阳市2014年省、市级课题成果鉴定工作安排
(9——12月)
填表:___________县(市、区)教研室(签章) 时间:
序号 课题名称 承担单位 课题级别 效果检测 鉴定方式 时间 方式 农村中学法律素质教育的实践与研究 安岳实验中学 省级 利用“制作法”培养学生操作能力的研究 安岳县职教中心 市级 农村初中数学作文教学策略研究
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