运用vcm博客推进区域中小学数字化校园建设.doc

运用VCM博客推进区域中小学数字化校园建设 张惠顺 广州市海珠区教育发展中心 摘要： 广州市海珠区中小学数字化校园建设是以区域中小学数字化校园为主题, 应用网络，推进全区网络教研，鼓励教师建设学科博客网，将网络连接到教研教学活动中的工作。为实现上述目标，我们贯彻广东省教育厅的指示精神,发动全区教研员和教师建设学科博客网站,根据广东省电化教育馆的行动要求,培训教师教育技术运用于教学的理论与技能,取得一定的成效。同时,在实践中发现一些问题，在此论述我们推进区域数字化校园的工作，与关心本问题的人们共勉。 关键词: VCM博客 区域推进 数字化校园 正文 随着“校校通”和校园网的建设，领导，，落实责任的关键区本培训 的使得的门槛大大降低，也为的提供了越来越丰富的手段与方式。是一重要工具。3所学校与100多名领导与教师组成。这一组织为教育技术与其他学科课程的整合搭建了活动平台，我们每年用年会的时机，在全区范围内推进全区中小学数字化校园活动。同时，表彰先进集体与个人，选拔全区教育技术与课程有效的整合的学校与教师在大会上典型发言，上示范课。以这种活动探索网络环境下新的学习模式、教学模式、课程模式，新的师生关系等活动，利用互联网的跨时空优势，组织各种高效学习、交流，随时随地开展各项网上研讨活动，并组织定期和不定期的全区性的“网络环境下的学与教”学术研讨会，请多方专家学者作学术报告，会议上进行教育信息化的经验介绍和交流,来自中小学的部分一线教师在现场演示优秀网络教学案例，不定期组织评议、审定和推荐相关的科研成果等。从而，鼓励建设数字化校园的先进集体和个人，鞭策落后，大大促进海珠区中小学数字化建设。 区域推进中小学数字化校园要家校联系同步进行 2006年我建班级。年来，在师生的共同下，班级日趋成熟，而在班级管理中的作用也日益现了出来。“继往开来创新发展 为推进教育信息化和教育现代化做出新贡献”.2007年 [2] ISSN1003-1553. CN62-1022/G4.桑新民 郑文勉 钟浩樑.区域教育信息化的战略思考《电化教育研究》2005年第3期电化教育研究社 ISBN：ISBN：756242962唐*倍根《》第7版重庆大学出版 1