一枝独秀的校园文化.docVIP

一枝独秀的校园文化 　　摘 要：开滦一中注重校园文化建设，深入挖掘了凤文化。从十个方面深层解读了校园文化的内涵，希望以此带来大家对校园文化的深刻思考。 　　关键词：校园文化 提炼 解读 宣传 思考 　　唐山市开滦第一中学坐落在唐山市区美丽的凤凰山北麓，创建于1927年，是一所具有爱国主义光荣传统和厚重文化底蕴的学校。学校一向注重校园文化建设，近年来，深入挖掘了“凤文化”。《诗经》云：“凤凰鸣矣，于彼高冈；梧桐生矣，于彼朝阳。”我校师生崇尚“中华凤图腾”，唐山是一座经历了凤凰涅?的凤凰城，我校坐落在美丽的凤凰山下：我们把我校的文化，定名为“凤文化”。 　　一、挖掘提炼，“凤文化”旨意 　　学校专门成立“凤文化研究小组”，深入挖掘和提炼“凤文化”的旨意。 　　《礼记?大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”我们将“凤文化”的综述义表达为“止于至善”，即精益求精，做到最完善的地步并且保持不变，是一种以卓越为核心要义的至高境界的追求。止于至善，上升到人性的层面来说就是大真、大爱、大诚、大智的体现。将其分述义表达为“和美、仁爱、俊雅、超卓”。 　　二、深层解读，“凤文化”总结 　　我们对学校的“凤文化”从传统文化、道德文化、学术文化、典章文化等十个方面进行了解读和总结。 　　传统文化：我们推崇学校历史，诞生于五矿大罢工中，抗美援朝中我144名学子跨过鸭绿江；1956年，张广厚考入北京大学数学系，成一名数学家；1954年，与清华大学共同成为全国仅有的两所“劳卫制”试点校，美名传遍大江南北。我们重释了“公、毅、勤、实”的校训――公：修公义之品而能爱众；毅：立弘毅之志而能敏行；勤：持勤勉之态而能敬事；实：具求实之心而能切问。 　　道德文化：学校各年级创设了德育目标，创设性的开展“一课”（女生课堂），做实“两问”（教师、学生道德细节50问），打亮“三个爱心牌”（爱心鲜花病房、爱心超市、爱心基金），创造性完成“六亲近”教育（亲近书香、亲近奋争、亲近泥土、亲近自然、亲近孤寡、亲近贫弱），树立可学的师生楷模。 　　学术文化：作为“唐山市教师专业发展示范校”，我校从“一训（师资培训）三课（课题、课程、课堂）”入手，积极抓好教师专业发展。 　　典章文化：开滦一中《德育手册》和读本《凤韵》（开滦一中办事公开手册），辑录了56种岗位职责、32种制度，8万余字，彰显了典章制度建设的成绩。 　　书刊文化：推出团刊和凤系列读本，两次艺术节倡导经典诵读活动，隆重推出了“心心相印读《论语》”系列讲座，将《弟子规》确定为“全覆盖式背诵读物”，创设流动的图书馆――“开开书吧”。 　　建筑文化：校门口独特的建筑和校园雕塑都极富寓意，象征开一师生展翅起飞，收获辉煌人生；美丽的广厚园，成为全校师生励志、暇步、怡情的场所；地下艺术中心，展示我校师生涵泳文化、徜徉艺术的成果；我校校史陈列馆是我校历史的精华浓缩展示；开滦一中草木也劝学。 　　墙壁文化：校园里励志的标语随处可见；校训、校园十大理念，显要位置展示；走廊遍布学生、校友、家长、友人等的书画；楼道悬挂古文经典和名牌大学和热门专业介绍；班级展板彰显班级特色文化；车棚美丽走廊展示的是操场粉笔画大赛获奖作品。 　　仪式文化：学校利用开学典礼，升旗仪式，成人典礼，我校军训的开营式、闭营式，体育节、艺术节的开营式，学生的毕业典礼，“感动开一”十星颁奖典礼， “打山楂”仪式等，对师生心灵产生积极作用。 　　艺体文化：近年来，我校艺体人才层出不穷，使我校成为了公认的唐山市为艺术院校输送人才最多的学校。2011年，我校设立艺体处，意在总结 “艺体生”培养经验，提炼“艺体生”培养理念。2011年4月，我校举行为期将近一个月的体育节，外置小型器箱的起用，为大家随时随地健身提供了便利，“大课间，我最炫”，成为了师生的共识。 　　珍珠文化：我们提炼“珍珠精神”，要把“珍珠班”办成“珍珠校”。我校珍珠班工作，《人民日报》《中国信息报》，《唐山晚报》等都曾给予报道，并受到省、市侨联及浙江新华爱心基金会的肯定，为我校赢得众多的赞誉。珍珠班精神核心“有爱走遍天下，衔恩回馈人间”。感恩、博爱、刻苦、奋斗、坚韧都是他们写给我们的词汇。 　　三、大处落墨，“凤文化”读物 　　我校出版了“凤文化”系列读物：《凤鸣》（学校师生校刊）《凤仪》（学生礼仪规范、孝经、二十四孝、弟子规）《凤翔》（女生教育的名家作品和心理案例）《凤韵》（学校岗位职责、权力运行模式、各种制度汇编）《凤舞》（学校美术教学成果辑录），《凤翥》（班主任读本）和《开满鲜花的校园，一枝独秀的文化――开滦一中形象文化册》。学校在国家级刊物《神州博览》杂志开辟“凤凰之韵――开滦一中师生作品专栏”，展示我校教育教学风貌与师生文化精神生活。 　　四、大