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中学英语完形填空难点分析及应对策略 　　摘 要：本文根据高中英语教学及工作实践对英语完形填空解题中常见的问题和难点进行了分析并提出相应的对策，以期对提高学生的完形解题能力有所帮助。 　　关键词：完形填空解题能力；难点突破；方法技巧 　　谈到英语完形填空，很多学生都很惧怕，这种畏惧的心理主要来自却缺乏耐性与信心。当学生碰到稍微难理解的完形篇章时，往往胡乱作答，导致失分很大，这与我们平时的教学方法不无关系。笔者研究近三年各地区的完形填空试题后，发现如下特点：1.文章的选材注重原汁原味，内容体现了新课边的“关注学生情感，提高人文素养”这一理念。2.完形填空文章的体裁以记叙文和夹叙夹议文为主，以说明文和议论文为辅。3.文章注重考察考生对语篇的理解，考生在解题时必须结合语境进行推断和分析，一定要注意上下联系和前思后想。那么，完形填空题型具体有哪些难点，我们应该如何应对呢？ 　　一、对文章首句的理解以及首句概览法 　　首句是了解文章全貌的窗口，细读首句可以判断文章体裁，预测文章大意和主旨，可以找到解题突破口。完形填空的命题原则一般是文章第一句不设空，以使考生快速进入语境，并通过这一“窗口”，把握整篇文章。首句往往是整篇文章的引领句，概括了整篇文章的中心和作者的写作意图。而且每段的首句通常有承上启下的作用，是文章发展过程中的重要线索。读懂首句可以帮助考生建立正确的思维导向，对理解全文起着至关重要的作用。所以在仔细阅读了首句后，应快速阅读全文，确定文章的体裁、主旨和结构。一般来说，记叙文类的文章的首句会交代4个（when，where，who，what），说明文类的文章的首句会解释要说明的对象，议论文类的文章首句会提出一个论点。 　　二、对语境的理解及语境推测法 　　近几年高考英语完形填空题的最大特点是――重点考察语境。所谓语境，就是指文章的上下文关系，它包括文章语气的一致性、意思的连贯性、表述的合理性、论证的逻辑性等。比如记叙文，文章以叙述为主，绝大部分篇幅是作者在描述事件，较少点明作者的观点。而作者的态度及观点往往隐含在叙述中，因此，这类试题常会出现作者的态度与观点隐性的跳跃式变换，这就增加了情景的迷惑性和干扰性，这就要求考生在理解上下文的基础上，通过语境辨析词语，做出选择。 　　完形填空题逐渐减少对语法的考查，朝着深层化和语境化的方向发展，因此考生只有借助上下文乃至全文语境来揣摩作者对各个角色，各个事件的态度。在答题过程中，除了把握关联词语外，还要把握作者的语气及作者对动作等的描写。 　　语境大致可以分为三个层次：空格前后的细节内容；全文的主旨大意；作者的写作背景、写作思路及意图。所以考生在做题时，一定要从这几个方面入手，从整体上把握文章内容，弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系，同时认真比较所给选项，从中选出最符合语境的答案。对于那些一时无法确定答案的题，考生不要仅局限于空格前后的小范围语境，要把视野扩大到全文，有时，一旦和整篇短文联系起来，考生就会豁然开朗，很容易选出答案。 　　三、上下文呼应 　　近几年高考完形填空多数题目必须借助对上下的理解才能得出正确答案。短文中每个空白处所需的词和上下文在意义和结构上都有着必然的联系。因此，考生必须注意上下文的连贯性和逻辑性。在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文的语境，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维进行答题。 　　在解题过程中必须把握文章的走势，琢磨文章字里行间的意义，选择与作者思路或者意图相吻合的选项。试题所提供的短文是一个有机整体，空白处所需词知识整体的一个组成部分，有时候，所选答案从局部看是恰当的，但从整体上看不一定是最佳答案。这时就要从短文的整体内容出发，选出符合整体语境的答案。 　　在完形填空试题中，有时候某些词常常以原词，同义词或近义词等形式重现在语篇中。词汇复现使得语篇中的句子相互衔接，从而构成一个完整的有机整体。因此，当有些空格根据所在局的上下文语境一时无法做出正确选择时，考生要特别注意上下文中的相关词语，尤其注意找出其中重复出新的暗示性词语。1.注意上下文的信息提示：信息提示出现在前文时，可以直接根据前文的信息提示确定答案；信息提示出现在后文时，考生应该先把此空暂时搁置，在理解了后文意义之后再确定答案。2.通读全文，利用复现词语：在完形填空试题中，一些词语会重复出现在语篇之中。把握这些反复出现的词语，有助于考生确定正确答案。 　　四、文化背景知识贫乏，跨文化理解能力差 　　中西方的文化差异主要体现在以下几个方面： 　　1.价值观与道德标准的差异。西方人崇拜个人奋斗，尤其会为个人取得的成就而自豪，从来不掩饰自己的自信心、荣誉感以及在获得成就后的狂喜。相反，中国文化不主张炫耀个