九年级化学粗盐提纯课件方案.ppt

粗盐提纯 1.粗盐提纯的主要步骤？ 溶解 过滤 蒸发 计算产率 2.称量.量取.溶解过程中应注意什么？ 左物右码,两盘各放一张质量大小相同的纸. 步骤一:溶解 用托盘天平称取2.5g粗盐,用药匙将粗盐逐渐加入盛有5ml水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称量剩下的粗盐. 3.如何制作过滤器,过滤时应注意什么? 一贴 二低 三靠 步骤二:过滤 如图所示,过滤食盐水,仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色,如滤液仍浑浊,再过滤一次,过滤完把烧杯用少许水冲洗后,倒入过滤器中.(为什么?) 4.蒸发时应该注意什么? 用玻璃棒不断搅拌滤液,防止局部温度过高,造成液滴飞溅. 待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热 加热完用坩埚钳夹持蒸发皿放在石棉网上 步骤三:蒸发 如图所示,把所得澄清滤液倒入蒸发皿中,把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯外焰加热,同时用玻璃棒不断搅拌滤液,以防液滴飞溅.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干. 步骤四:计算产率 用玻璃棒把固体转移到纸上,并计算精盐的产率 精盐的产率=精盐的质量/溶解的粗盐质量 交流与讨论： 将你的实验结果与同学进行交流，分析产生实验误差的原因 实验中几次用到玻璃棒，其作用是什么？ 图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：（1）写出标号的仪器名称：①????????????????，②??????????????。 ???（2）漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）???????? 于滤纸的边缘。 ??? （3）蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是?????????????；等到蒸发皿中出现???????????????????时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，移去蒸发皿时应使用的仪器是??????????????????。 小结 本节课我们学习了新的基本操作----蒸发 。 同时练习了粗盐提纯的各步操作，培养了同学们的动手操作能力和合作精神。 作业 完成实验报告册 课后习题4 * * 量取时视线与液体凹液面最低处保持水平,接近刻度时改用滴管滴加. 称量的粗盐不可一次加入烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到不再溶解为止. 2.5 溶解粗盐/g 剩余粗盐/g 称取粗盐/g 如滤液仍浑浊,找出原因? 精盐产率/﹪ 精盐/g 溶解粗盐/g