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2008年上半年信息系统项目管理师上午考试试题分析
2008年上半年(5月)考试的特点是上午试题各知识点分布比较均匀,难易适中,增加了数学与经济管理方面的试题。案例分析试题较往年的试题更接近现实一些,不再是纯粹的问答题,而且偏容易。
1、信息系统项目管理综合知识试题
2008年5月考试信息系统项目管理综合知识试题考查的知识点分布如表1所示,其中括号中的数字表示所考查的分数。
在本次考试中,上午试题具有以下几个特点:
(1)多个知识点合并出题,增加了试题难度。例如,把多个安全措施列在一起,作为一个空进行选择。
(2)非项目管理知识考得比较多,几乎占了50%。非项目管理知识的考题主要集中在4个方面:软件工程、计算机网络、数学与经济管理、英语,且这4个方面的试题与系统分析师考试的试题重叠的多。
(3)与2007年11月考试相比,面向对象方法学考得很少,只有2分。在2007年11月考试中,面向对象方法学占了8分。而且,以往必考的UML知识也销声匿迹了。
(4)这次试题的一个最大的特点是增加了专业门的数学与经济管理试题,以前只有系统分析师才有的试题类型,也出现在这次项目管理师的考试中。
2008年上半年信息系统项目管理师案例分析试题分析
2、信息系统项目管理案例分析试题
试题一
第一题考查项目管理体系,试题共3个小问题。
问题1要求考生回答A公司在项目管理中存在哪些问题。这需要从试题的描述中去寻找。例如这些问题包括在投标前期没有让技术部门人员参加(启动说明会没有实施部门的人参加),从设计上存在的问题来看,A公司的软件过程不规范,连需求文档都没有。从变更设计上来看,变更管理也做得不到位,沟通协调也做得不好。
问题2要求提出补救措施。在问题1中已经找到问题,现在需要的是把这些问题解决掉。这就需要各部门加强协调,采取赶工的形式做好需求调研工作,形成正式的文档。采用项目管理系统,按照规范的流程进行项目管理。
问题3要求对A公司项目管理工作的持续改进提出建议。这里可以针对问题1中的解答和问题2的补救措施进行回答。例如,建立项目管理体系、实施CMM/CMMI,做好需求管理与需求跟踪,采用项目管理工具等。
这种类型的试题几乎每次考试都会出现,解答好这类试题的关键在于认真阅读试题描述,从描述中找出存在的问题,然后再根据问题找解决办法。
试题二
第二题考查人力资源管理问题,共3个小问题。
问题1要求考生分析产生问题的原因。这类试题考得比较多了,其核心原因就是李某不称职,既做项目经理,又做程序员(自己负责模块的开发)。而造成李某“霸王硬上弓”的原因又是D公司的人员储备不足,没有建立一个人才培养体系,或者团队建设不好,留不住人才。李某初次担任项目经理,没有通过任何培训(也没有人指导),角色转换不过来,对项目管理方法不熟悉。
问题2要求回答高级项目经理章某如何帮助李某。作为高级项目经理,章某应该事先对李某进行培训,培训项目管理的一些基本理论和方法。同时,在工作中,要注意对李某的指导,起帮带作用,传授自己的项目管理经验。另外,真的要帮好李某,就需要找人把李某的开发任务接过去。
问题3问作为项目经理,李某要承担哪些角色。这在上午试题第47空的描述中已经给出了答案:“项目经理必须承担领导者和管理者的双重角色”。要成为一名合格的项目经理,必须具备哪些知识和技能呢?当然是信息系统项目管理师考试大纲规定要考的知识!有关本题的详细资料,请阅读《信息系统项目管理师考试辅导教程(下册)》(张友生、陈志风主编,电子工业出版社)第1章。
试题三
试题三是一道有关时间管理的试题,试题给出了项目的基本描述,要求考生解答3个问题。
问题1要求考生说明强某用什么方法来估算项目工期。常用估算方法有Delphi法、类比法和功能点估算法,在这里使用什么方法呢?这要根据试题的描述来决定,试题告诉我们,这是一个升级项目,原来也是J公司开发的,项目团队中有人曾做过类似的项目,公司刚刚结束一个相近的项目。因此,这里可以采取类比法和功能点估算法相结合的方法。
问题2要求考生回答如何压缩工期,以保证按期交付。压缩工期的典型方法有并行、赶工、缩短工作的持续时间、增加资源等。而在本题中,增加资源似乎不可行(“他能调用的人手少”就起这个作用),而工作是固定的,其持续时间一般也是不可缩短的,所以,只有并行(网络部分和软件部分并行工作)和赶工(没有办法,只有加班了)。另外,针对本案例,因为曾经做过类似的项目,可以加大重用的力度,节约一些时间(这也相当于是“缩短工作的持续时间”)。
以上2个问题,在《信息系统项目管理师考试辅导
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