八年级下语文精读文言文阅读练习八年级下语文精读文言文阅读练习.doc

人教版八年级下语文精读文言文阅读练习 21《与朱元思书》阅读训练1 一、给下列词语中加粗的字注音。 缥（　　　 ）碧　　　　　　 轩邈（　　　 ）　　　 泠（　　　 ） 戾（　　 　）天　　　　　　 横柯（　　　 ） 二、解释下列加粗的词。 1．从流飘荡，任意东西　　　　　　　　　　　 （　　　 ） 2．奇山异水，天下独绝　　　　　　　　　　　 （　　　 ） 3．急湍甚箭，猛浪若奔　　　　　　　　　　　 （　　　 ） 4．负势竞上，互相轩邈　　　　　　　　　　　 （　　　 ） ( ) 5．猿则百叫无绝　　　　　　　　　　　　　　 （　　　 ） 6．经纶世务者　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　 ） 三、阅读下文，回答问题。　 与朱元思书 吴　 钧　 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．文章总领全文的句子是______________________________。 2．写水时，作者抓住了水的______和_____的特点。 3．写山奇，分别从____觉和____觉来写景，这样写的好处是_______________ 4．作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？_________________________________ 5．本文的结构有何特点？ 21《与朱元思书》练习2 一、给下列加线的字注音： ①.水皆缥碧，千丈见底。( ) ②.泉水激石，泠泠作响。( ) ③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。( ) ④.鸢飞戾天者，望峰息心。( ) 二、解释下列加线词语。 从流飘荡： 天下独绝 ： 百叫无绝 ： 急湍甚箭： 猛浪若奔： 互相轩邈： 负势竞上： 千转不穷： 经纶世务者： 水皆缥碧： 窥谷忘反 ： 横柯上蔽： 三、指出下列各句中有通假字的一项是( ) a.风烟俱净，天山共色。 b.奇山异水，天下独绝。 c.经纶世务者，窥谷忘反。 d.疏条交映，有时见日 四、下列句子不是骈句的一项是( ) a.从流飘荡，任意东西。 b.自富阳至桐庐，一百许里。 c.夹岸高山，皆生寒树。 d.负势竞上，互相轩邈。 五、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。 _______________________________________________________________ 六、阅读拓展 [甲文] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” [乙文] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1、.解释加线的词语。 良多趣味（ ）属引凄异（ ）泠泠作响（ ） 2、.甲文先写山，后写水，层次井然。写水是按 （顺序）写的。乙文则是按 结构来写的。 3.两文在写景方面有什么相同之处？