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鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” 在1-2段中起到承上启下的过渡作用。 总起全文,可见文章是总分结构。 自读课文第三自然段,看一看鹅 的叫声如何?为什么说它高傲? 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。 凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 如果鹅会说话,猜猜它会说些什么? 见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊:“ !” 当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:“ !” 真是一只高傲的白鹅! 它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 读读,作者用什么修辞手法来表现鹅的高傲? 对比 鹅 狗 朗读第四自然段,用刚才的方法学习写鹅的步态的段落。 叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢?请读一读课文的第四自然段。 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 同学们知道什么是“净角”吗 鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容;大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 京剧是我国的国粹,其中有五种角 色:生、旦、净、末、丑。“净角” 是京剧中的一种角色,通称花脸。 A、慈祥 B、性格刚烈或者粗暴 净角:是一种戏曲角色,通称花脸,扮演性格刚烈或者粗暴的人。 它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 的确是一只高傲的白鹅! 鹅 鸭 对比 傲慢 鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容;大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 运用了什么修辞手法? 作者是从白鹅的头部、叫声、步态、吃相来写白鹅的高傲,采用了 的手法。 如写鹅的叫声,与鸭作比较,突出白鹅叫声的“严肃庄重”;与狗比较,突出白鹅叫声的“严厉”。 对比 (2)作者为什么能如此鲜明地刻画出白鹅的特点?去掉文中写鸭、狗的内容好不好?为什么? 把狗换成小羊或其他动物可以吗?为什么? 能从鹅的头部、叫声、步态、吃相等方面抓特征对白鹅进行细致观察,并且采用了对比手法。 不能去掉。去掉后不能鲜明地突出白鹅高傲的特征。因为有比较才有鉴别。 可以换,但要考虑他们是否是同类动物在“高傲”特点的表现上是否有区别。 启发 作者能够抓住白鹅头部、叫声、步态、吃相具体特征,并且通过与其他动物(狗、鸭等)的对比,把白鹅描写得生动有趣。这很值得我们在写作时借鉴学习。 其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢?不信,请你读读课文的5、6、7自然段。 1、它需要三样东西下饭。 2、吃法:三眼一板、一丝不苟、从容不迫、架子十足。 3、循规蹈矩,不会变通。 它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。 就连吃饭都这么讲究,怎能说它不高傲呢? 猜 谜 头戴一顶红帽子, 身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子, 唱着歌儿伸脖子。 谜底:白鹅 (打一动物) 《鹅》 骆宾王 “鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 思考:通过这首诗,你能发现鹅有何特性? 作者简介及写作背景: 丰子恺, (1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。 写作背景 《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦,而人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽。养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。 头颈(jǐng) 狂吠(fèi) 倘(tǎng)若 脾(pí)气(qi) 京剧(jù) 饮(yǐn)水 侍(shì)候 蹲(dūn)着 邻(lín)近 净角【jué】 从【cóng】容 模【mú】样 奢(shē)侈(chǐ) 厉(lì)声呵斥(chì) 引吭(háng)大叫 一日三餐(cān) 一丝不苟(gǒu) 供(gōn
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